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大班美术教案:树叶粘贴画
高平幼儿园 王丽丽
活动目标:
1.学习用不同形状的树叶进行拼图、组合,根据树叶形状想象,并能表现出物体的主要形象特征。
2.能充分发挥想象,结合生活经验,用自己喜欢的方式,大胆地进行创作。
3.萌发热爱秋天,热爱大自然的情感。
活动准备:
1.收集各种不同的树的叶子。
2.制作材料:白纸、树叶、彩笔、铅笔、颜料、胶,剪刀等。
3.课件《树叶粘贴画》
活动过程:
一、谈话导入活动,欣赏各种树叶,知道它们有大有小、形状不一,可以组合成各种图形。
1.教师:小朋友们,秋天到了树上的树叶有什么样的变化吗?
2.引导幼儿观察树叶,进行合理想象。
小结:树叶形状有桃形、扇形、柳叶形、圆形、……他们大小不同,形状不一。每一片树叶和不同的树叶组合就会有不同的样子。
二、引导幼儿进一步探索。
1、欣赏学习课件,引导幼儿抓住动物(或物体)的主要特征,自选树叶进行组合。
教师:那小朋友们现在看看你面前的树叶,试着拼摆一下,看看自己可以摆出什么?
2.说说自己是怎么摆的,摆了些什么?(幼儿大胆介绍:我摆的是……
三、学习树叶粘贴画的方法
1.教师:小朋友拼的画都很棒,这么漂亮的树叶拼的图画我们要想保留下来你有什么好办法?(把树叶粘在画纸上。)
2.教师:小朋友们真聪明,那么我们拼的时候需要注意:选择自己喜欢的树叶图形,拼的时候要想好每个图形的位置,要有疏有密,这样才好看。
四、交代要求,亲子操作完成。
1.教师:今天老师还给你们请来了一些帮手,请我们的爸爸妈妈到小朋友的座位上和小朋友共同完成树叶粘贴画,你们高兴吗?那就举起我们的小手,用热烈的掌声欢迎我们的家长们吧。
2.亲子操作,配轻音乐。小朋友们你们准备好了吗?我们开始吧。
五、结束贴画,引导幼儿展示作品并互相欣赏。
1、展示幼儿作品,倾听幼儿介绍。
2、合影留念。
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