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活动时间：2016年12月20日
活动领域：科学
活动名称：有趣的风
活动目标：
1、激发幼儿体验探索风的乐趣。
2、引导幼儿了解风形成的原因及风对人类的益处和害处。
3、能够运用材料进行尝试和探索。
活动重难点：能够运用材料进行尝试和探索。
活动准备：经验准备：收集有关风对人类有作用的资料。
物质准备：气球、自制风车。
活动过程：
一、导入部分
感知并体验风。教师：小朋友，请说一说，你见过风吗？你是怎么知道风的呢？
二、展开部分
1、探索风的形成。
2、说一说气球为什么能飞那么高？
3、让幼儿试一试、说一说，你是怎么玩的？玩的时候有奇妙的感觉吗？
4、教师提问：还能用什么方法产生风呢？
5、说一说风的用途。
6、教师小结：风的用途很大，引导幼儿努力学习，让风多为人类造福。
三、结束部分
教师：“请小朋友继续收集关于风的信息资料，丰富我们的信息站。”
教师：“我们一起去外面，看谁的风车转的快；想一想，为什么凤车会转呢？你怎样让风车转得更快呢？”
五、活动反思
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