幼儿教育教案_大班科学—植物的种子在哪里.docxVIP

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植物的种子在哪里 (科学) 活动目标 1、知道种子都藏在果实里,了解种子的用途。? 2、通过观察发现种子的丰富多彩。 3、通过品尝种子食品,对种子产生兴趣。 ? 活动准备 1、Ppt:水果的切面? 2、ppt课件:种子 食品 ? 活动过程 一、导入 1.出示水果“杏”图片,引发幼儿对水果的兴趣。 引导幼儿按水果的名称、生长的地方、形状、口味等方面进行介绍。 2.说一说哪是杏的种子? 二、展开 1.寻找水果里的种子,了解种子的用途。 Ppt课件:水果的切面 (1)课件演示,幼儿观看 。 你们吃过这些水果?有没有发现果实里面的小秘密? (有籽、有核、有硬硬的东西) (2)再次观看水果切面 教师组织幼儿讨论:你在果实中发现了什么?? (3)小朋友们发现这些果实里面都有种子宝宝。 种子宝宝为什么要藏在果实妈妈的肚子里呢? 2、了解种子的用途。 (1)讨论:种子宝宝有什么本领呢? (2)如果把它放在泥土里,浇水、施肥, 它会慢慢地发芽、长叶、开花,最好会结出许多许多的果实。 3、发现丰富多彩的种子。 (1)观察发现? 种子宝宝都是一样的吗?看看它们有什么不同? (2)引导幼儿对各种种子的颜色、形状、硬度、光滑度等进行观察讲述。 4、 品尝种子食品 (1)ppt课件:种子 食品? 小朋友看看这些是什么?它们叫什么呢? (花生、黄豆、玉米等)? 小结:这些都是植物种子。 种子种子不仅能长成植物,而且还是我们人体的营养宝库, 所以,许多种子也被人们做成了食品。 (2)种子食品 你们看看这些种子能做成什么食品呢? 幼儿观看课件并讲述种子食品。 三、结束 1、幼儿品尝种子食品。? 2、教师:我们认识了水果的种子,还品尝了一些种子食品, 如果以后你还发现了其他植物种子的秘密,再来告诉大家。

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