部编版语文六年级下册六年级语文园地快乐读书吧课时练习.doc

PAGE7 / NUMPAGES7 语文园地快乐读书吧 一、交流平台 1.读句子，说说下列句子运用了什么描写方法。 A.“你过来，”她说，“你做的事都应该遭报应了。你曾多次从你母亲腿下抽走她挤奶时坐的小凳，你多次在你母亲提着奶桶走过时伸脚绊倒她，你多次气得她站在这里流眼泪！” (　　　　　　) B.“如果这只大雄鹅飞走，可是一个很大的损失，”他想，“父母从教堂回来时，发现雄鹅不见了，他们会伤心的。” (　　　　　　) C.桑娜用头巾裹住睡着的孩子，把他们抱回家里…… (　　　　　　) D.但八儿听了这种松劲的话，眼睛可急红了。(　　　　　　) 2.把上题中的句子与对应人物的特点连线。 A 淘气、顽皮 B 天真贪吃 C 懂事、孝顺 D　　　　　　　　 温柔善良 二、词句段运用【导学号4578367】 1.照样子，发挥想象把句子补充完整。 例：村里的人排着队来到萨契尔法官家里，大家搂着那两个得救的孩子，和他们亲吻……到处都像下雨一般掉了满地的 眼泪。 (1)过了二十三，大家更忙，春节_______________________________________________________________________________。 (2)教室里真安静啊，静得_________________________________ ____________________________________________________。 (3)他的生活过得很不好，_____________________________________________________________________________________。 (4)住方家大院的八儿，今天喜得_______________________________________________________________________________。 (5)我很饿，饿得_____________________________________________________________________________________________。 2.读下面的两组句子，说说你更喜欢哪一个，为什么。 (1)A.这天晚上的伟大场面是这个小镇从来没有见到过的。 B.这是这个小镇前所未有的最辉煌的一个夜晚。 _____________________________________________________ _____________________________________________________ _____________________________________________________ (2)A.满肚子的话想说又说不出，泪水如雨，洒了一地。 B.想说话又说不出来——然后像流水似的涌出，到处都像下雨一般掉了满地的眼泪。 __________________________________________________________________________________________________________ 三、日积月累 1.你知道以下年龄分别叫什么吗？请填一填。 13岁：____________　15岁：____________ 20岁：____________ 30岁：____________ 40岁：____________ 50岁：____________ 60岁：____________ 70岁：____________ 80～90岁：________________ 100岁：____________________ 2.下面对联所隐含的年龄是(　　) 上联：花甲重逢　增加三七岁月 下联：古稀双庆　更多一度春秋 A.121岁 B．131岁 C．141岁 四、快乐读书吧 1.判断，在正确的说法后面打“√”。 (1)名著读起来比较难，我们可以多读一些有趣味性的漫画或 小说。 ( 　　) (2)读名著先大致了解它的写作背景，能帮助我们理解作品的内容和价值。 (　 　) (3)“一个人如何从落难的水手变成自己的国王，一座岛如何从荒芜之地变成微型的文明社会。”这句话可以用来作为《鲁滨逊漂流记》这本书的推介语。 (　 　) (4)“当我们漫步在阳光下，若能不期而遇，我想我会无限惊讶地停下步履。”这是歌德的诗句。 (　 　) 2.我知道，我会做。 (1)下列人物是哪本书中的主人公？连一连，并从中任选一个人物进行介绍。 汤姆?索亚 《爱丽丝漫游奇