小学一年级上册《比尾巴》同步练习 （配套课件+教案）.pdf

第 6 课 《比尾巴》 第一课时 同步练习 基础百花园 一、根据拼音写汉字。 gōng jī yā zi kǒng què 二、给下列加点字选择正确的读音。 猴子（ hòu hóu ） 兔子（ tù tū ） 松鼠（shǔ sǔ ） 公鸡（gēng gōng ） 鸭子（yà yā ） 孔雀（ qùe qiè ） 提升训练营 三、填空 比：这个字一共________画，第三笔是_________。 巴：这个字的结构是__________,组词___________。  最： 这个字第三画是__________,组词_____________.             四、加一加，变成新字。 讠—— （ ） 扌—— （ ） 豆—— （ ） 思维大练兵 五、课外阅读。 尾 巴 老虎尾巴赛钢鞭，猴子尾巴打秋千， 绵羊尾巴大布袋，松鼠尾巴降落伞， 燕子尾巴似剪刀，孔雀尾巴百花扇。 1.儿歌中写了 种动物的尾巴，用 “ ”画出来。 2.根据短文内容连一连。 老虎 似剪刀 燕子 赛钢鞭 绵羊 降落伞 松鼠 大布袋 3.其他小动物的尾巴像什么呢？试着写一写。 （1）兔子的尾巴像 。 （2） 的尾巴像 。 第 6 课 《比尾巴》第一课时 同步练习答案 一、根据拼音写汉字。 公鸡 鸭子 孔雀 解析：主要考察学生对字形的掌握情况。 二、给下列加点字选择正确的读音。 猴子（ h óu ） 兔子（ tù ） 松鼠（shǔ ） 公鸡（gōng ） 鸭子（ yā ） 孔雀（què ） 解析：本题主要考查学生对字音的掌握情况。公鸡的公的韵母尾 ōng ，不是 eng。 三、填空 比：这个字一共5 画，第三笔是斜提。 巴：这个字的结构是独体字,组词尾巴。  最：这个字第三画是横,组词最好。 解析：主要考查学生的对字笔顺和结构的掌握。                                   四、加一加，变成新字。 讠—— （说 ） 扌—— （把 ） 豆—— （短 ） 解析：考查学生对一个偏旁加另一个偏旁，组成新字。 五、课外阅读。 1. 6 解析：考查学生对课文的理解。 2.老虎 似剪刀 燕子 赛钢鞭 绵羊 降落伞 松鼠 大布袋 解析：考察学生对课文的的阅读情况。 3. （1）雪球 （2）公鸡 彩虹。 解析：这是一道开放的题，只要符合题意即可。 第 6 课 《比尾巴》 第二课时 同步练习 基础百花园 一、判断对错。 1.“长短”的 “长”读作 cáng 。（ ） 2.“公鸡”“孔确”“松鼠”三个词的书写都正确。（ ）  二、选字填空。 谁 准 (1) （ ）是最可爱的人呢？ (2)时刻（ ）备着，为共产主义事业而献身！ 三、连线 伞 把 长 公 最 zuì gōng sǎn cháng bǎ