小学英语影子培训总结.doc

PAGE PAGE 1 小学英语教师“影子培训”总结 ——我们取的是真经，学的是真本事 在浠水小学美好环境里,在领导、老师们的亲切关怀下，我们的影子研修即将结束。 我踏进温馨的校园，感受到师生们的热情和真诚。在欢迎仪式上，马校长代表全体师生致热情洋溢的欢迎辞，同时还细心地为我们介绍学校的办学特色、校园文化和育人目标等。大家欢聚一堂，倍感亲切。 在“强化学员课程意识，提升其解读教材能力”的培训目标的指导思想下，贺玲玲指导老师，指导我们解读教材和编写教案，指导老师毫不保留，指导耐心、细致。她们讲解了怎样激发学生兴趣，如何自然过渡，怎样把握和解决重难点等方面的教学技巧。从讲解中，我们明白活动要简单、高效、操作性强，让学生学以致用。老师也建议我们多学习，多实践，精心准备每一堂课，这样才会使我们的专业水平更快更好提高。她们的指导和建议解决了积存我们心中多时的疑问，让我们收获很大，感动不已。 在“强化学员教学意识，提升其课堂操作能力”的培训目标的指导思想下，我们进入了指导老师的课堂。老师们亲切地和孩子们进行交流，真正做到了“以学定教、教学有法、教无定法”的教学原则。课后，孩子们还意犹未尽的围着贺老师问问题。让我们看到了老师本人的人格魅力和教学魅力指导老师的每堂课都是经过了长时间的精心准备。她的自身素质相当高，驾驭课堂的能力强，课堂如行云流水般流畅,学生学习轻松愉快。老师语言清晰简练，活动设计简单易行，实效性强，整个课堂充满活力，学生参与面广，学习积极主动,评价及时有效。在此次研修期间，我们每位学员都积极，主动地向指导老师请教，在指导老师的帮助下，我们通过了反复上课实践，修改，反思，最终上了一堂堂比较满意的课。在上完课之后指导老师和学员趁热打铁马上议课。对我们上课进行有效评价，给我们相互交流的机会，让我们知道了自己在上课时中的优缺点，找到了自己以后在教学中的努力方向。虽有不足，但在老师的帮助下，每位学员都能感受到自己在教学实践中的进步。这种学习方式让我们的感受是最直接的，最有效的。再次感谢浠水 在“强化学员目标意识，提升其教学评价能力”的培训目标的指导思想下。指导老师指导我们学习命制小学英语试卷。指导老师的指导使我们明白了以下命题理论知识：一、试卷命制的意义。二、试卷命制的原则。三、试卷命制的基本要求。四、试卷命制的具体要求。在指导老师的指导下我们学会了根据模板制作试卷。我们由衷感谢两位指导老师。 师徒结对如影随形，通过解读教材，课堂实践，教学评价三个单元的近距离交流，全方位观察，感受“影子教师”的教学理念，教学行为和教学效果。指导老师手把手的教，掏心掏肺的讲，我们取的是真经，学的是真本事。岁暮天寒，人心温暖。我们一直激动着，收获着。