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一 关于学校管理
1您对学校的教育环境和管理模式:
□ 非常满意 □ 满意 □ 无所谓 □ 不满意 □ 非常不满意
2一学年来您对孩子在学校学习和生活的总体印象:
□ 非常满意 □ 满意 □ 无所谓 □ 不满意 □ 非常不满意
3 您对学校校风、教风、学风的感觉是:
□ 非常满意 □ 满意 □ 无所谓 □ 不满意 □ 非常不满意
4 您对学校未来的发展:
□ 充满信心 □ 希望较大 □ 没有信心 □ 失望 □ 说不清
二 关于教育的话题
5 您认为给孩子创造的最理想的教育是:
□没有考试,轻松玩耍。只要孩子能安全、健康、快乐地成长就行。
□对所学知识,通过进行严格考试;对孩子品行进行严厉教育,使孩子行有所规,学有所成。
□每一位教师都敬业,举止文雅,对孩子教育宽严结合,用平等服务的理念带领孩子自主学习。
□ 每一位教师都治学严谨,教学有方,用大量的练习和考试,使孩子获得高分。
6 您认为孩子健康成长的关键在于:
□ 家庭教育、学校教育和社会教育的整合 □ 学校教育为主,家庭教育为辅 □ 责任全在学校,与家庭无关 □ 家庭教育最重要,学校只教给知识就行。
7 您对孩子与同学交往、制定学习计划的指导是:
□ 经常 □ 偶尔关注 □ 一刻也不放松 □ 很少过问 □ 从来没有
8 就以下几方面,您觉得学校教育对您的孩子来说,最缺乏:【可多选】
□关注心理成长 □意志品质 □生活习惯和能力的养成 □道德情操 □协作精神 □法律意识
9 您对学校制定并实施《学生一日学习生活规范》培养孩子独立学习生活习惯的看法:□ 很有必要 □ 可以 □ 无所谓 □ 没有必要
10 为强健学生体魄,减轻学习负担,学校开展“师生每日跑行三千米”活动,您认为:□ 很有必要 □ 可以 □ 无所谓 □ 没有必要
三、关于教师的评价
11 您对学校教师的整体[为人师表、语言规范健康、文雅礼貌、作风正派、注重仪表]的整体感觉是:□ 非常好 □ 较好 □ 普通 □ 需要加强 □ 差 □ 很差
12 当您每次到学校与教师联系时,班主任的态度:
□ 非常热情,尊重家长 □有礼貌,态度一般 □态度冷漠,生硬
13 班主任对您的孩子的关心程度:
□ 非常关心 □ 比较关心 □ 普通 □ 不太关心 □ 很不关心
14 您的孩子有了缺点或错误,您认为老师应该采取那些批评方法:
□ 摆事实,讲道理。说服孩子改正 □ 孩子还小,提醒或暗示一下算了□ 与孩子民主讨论,允许申辩,让孩子充分认识到自己的错误 □ 严厉批评,直到承认错误
15 您的孩子最满意的老师是:【可多选】
□ 语文老师 □ 数学老师 □ 英语老师 □ 政治老师 □ 物理老师 □ 音乐老师 □ 电脑老师 □ 美术老师 □ 地理老师 □ 生物老师 □ 体育老师
16 您认为一个教师最应具备的素质是:【可多选】
□ 渊博的知识□ 高度的责任感 □对孩子有爱心□ 教学经验
四、关于关于孩子一学年来的成长:
17 您对孩子现在的学习习惯、学习意识、学习成绩:
□ 非常满意 □ 满意 □ 无所谓 □ 不满意 □ 非常不满意
18对孩子本学期以来总的表现,您认为:【可多选】
□ 学习自觉了 □ 懂礼貌了 □ 爱劳动了 □ 自理能力强了 □ 维持原样 □ 退步了
19您认为学校开展的“文明礼仪教育”活动:
□ 非常必要 □ 只要不影响成绩就行 □ 成人和成材应该同步 □ 无所谓
20 您对学校举办的各类兴趣小组活动
□ 非常满意 □ 满意 □ 无所谓 □ 不满意 □ 非常不满意
21您对孩子在学校的真实情况[遵守学规、学习成绩、饭菜质量、住宿作息]的了解:
□ 亲身感受,很了解 □ 听孩子说的,基本了解 □ 了解的还很不够 □ 听孩子和同学说的,没有亲自到学校生活过 □ 不想了解,在学校是老师的事
22 您认为目前影响您的孩子学业提高的最大因素是:【可多选】
□ 孩子的学习态度和方法 □ 教师的授课水平 □ 班级的学习气氛 □ 伙食与住宿的影响 □ 作息时间 □ [其他]
您的其他建议:
五、关于本问卷的使用:
1)问卷仅作为思南县宽坪中中学改进今后工作使用。
2)为了使我们更好地担负起教育孩子的重任,服务更周到,教育更优质,我们设计这份问卷。如果您认为有必要协助我们检验一年来学校的发展情况,请如实填写答卷。
3)答卷方法:在您确认的选项前的□内涂色或打 √ 即可。
六、您的信息
职
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