2017——2018学年第一学期第九周工作计划.docx

2017―― 2018学年第一学期第 九 周工作计划 主题名称：《我住的地方》 班级：中（1）班 日期：10月23日一10月27日 带班老师：韩燕晴 陈晓玮 工作要求 1?继续开展主题《我住的地方》，了解一些苏州的美食，学说一些苏州的方言。 2?在活动中大胆交谈，能清楚地表达自己的想法和要求。 3?能积极参加户外体育锻炼，根据气温适当增减衣服。 期 内容 -一- -二二 三 四 五 晨间 活动 来 园 1?来园接待：能主动向老师、冋伴打招呼，并主动挂牌、洗手，寻找自己喜欢的区域游戏。 2?区域游戏：建构区、益智区、语言区、生活区、美工区。 重点指导：美工区：制作房子。 3.晨谈：苏州的美食。 户外 锻炼 1?队列练习：练习听口令快速分散和集中。 2.操节、韵律活动：能够跟着老师随着音乐有节奏的做动作。 山坡草地：能够有秩序的玩 游戏。 综合区：能够连续自抛自接 球。 综合：锻炼幼儿的平衡能力。 钻笼、树屋：锻炼幼儿的合 作意识。 综合区：练习在一定距离投 掷。 分散活动：提供圈、飞盘、彩带、弹力跳、跳绳、木桩、轮胎、沙包、滑轮车等。重点指导：投掷。 学习 活动 语言:外婆桥（儿歌） 数学：图形娃娃 语言：买糖粥（儿歌） 社会：好吃的苏州小吃 科学：韭菜、大蒜、葱  音乐：太湖美 音乐：郊游 健康：炒黄豆 上午 游戏 创造 性 游戏 1?茶饮店：服务员根据客人要求制作各种饮品。 2?医院：医生分工明确，各自坚守自己的岗位。 区域 游戏 美工区：为房子铺彩砖。 建构区：观察身边的建筑，搭建“我居住的社区” 。 生活区：编织。 其他 周一：大型建构 周三：玩沙 涂鸦 下 午 活 动 户外 活动 降落伞：发展投掷能力 赶小猪：练习手眼协调地赶 球行进 老鼠笼：练习连贯钻的技能 推小车：练习手部眼部协调 能力。 跳圈：学习助跑跨跳过障碍 物 游戏 活动 劳动：整理玩具柜 种植、生活馆 区域活动 娱乐游戏：翻翻乐 音乐游戏：丢手绢 日常生活 1?户外活动时，提醒幼儿适时穿脱衣服。 2?提醒幼儿喝水排队，不推不挤。 3?午睡时要求幼儿鞋子摆放整齐，脱下的衣服要整理好。 家长工作 1?请家长帮忙收集各种纸盒到区域中制作房子。 2?请家长向幼儿介绍一下苏州的美食。 3?请家长检查孩子的指甲是否长了，可以适当修剪。  环境创设 1?有关苏州的美食图片幼儿了解美食的特点，展示在“我住的地方”展板上。 2?继续丰富班级角色游戏环境，投放游戏材料。