2.1动与静知识分析.ppt

2021/2/21 * 思考并填空:行人说乘客运动得“真快”,行人以 为参照物;而司机却说乘客“没动”,则以 为参照物。 研究的物体 标准物体 位置是否改变 动或静 乘客 地面、树 改变 动 乘客 司机、汽车 没改变 静 2021/2/21 * 练习 1．物理学里把 的变化叫机械运动。同一个物体是运动还是静止的取决于所选的 ,这就是运动和静止的 。 2．下列有关运动的说法中,错误的是:（ ） A, 宇宙里一切物质的运动是绝对的、永恒的; B,? 宇宙里绝对不动的物体是没有的; C,? 我们日常说的运动和静止都是相对的,是相对于参照物而言的; D, 我们把一切机械的各种运动总称为机械运动。 2021/2/21 * 3、以下几种说法中正确的是:（ ） A, 汽车经过一座桥,汽车是运动的而桥是决对不动的; B,? 宇宙是由运动着的物体组成的,绝对不动的物体是不存在的; C,? 地球和行星都绕太阳运动,太阳在宇宙中是绝对不动的; D, 一座房屋造好后,它就固定在原来的位置上不会移动,所以固定在地球上的物体是绝对不动的。 2021/2/21 * 4．以地面作为参照物,一个人由西向东运动,一辆汽车从后面赶上,如果以这辆汽车作为参照物,则此人____________运动。 5．两辆汽车同向行驶,描述汽车的运动是以________ 作为参照物,坐在甲车里的乘客看到乙车在向后退,该乘客是以________作为参照物。这两辆汽车相比较,________车开得快。 ⒍刻舟求剑”是人人皆知的典故,楚人之所以没有通过“刻舟”而求得“剑”是由于他不懂 的 物理知识所导致的。 2021/2/21 * 第一节 动与静 2021/2/21 * 2021/2/21 * 精彩的故事 第一次世界大战期间,一 名法国飞行员在2000米 高空飞行的时候,发现身 边似乎有一个“小虫子”, 他伸手抓来一看,大吃一 惊,原来是德国制造的一 颗子弹. 法国飞行员为什么能顺手抓住一颗飞行的子弹? 2021/2/21 * 1、宇宙大爆炸带来了满天星斗。 1950年前后,伽莫夫建立了热大爆炸的观念:认为宇宙起源于一次大爆炸。 大约180亿年前,最初的宇宙是由超高温、 高密度的“一点” 爆炸而成,以后各星系会无限膨胀。46亿年前太阳系行星形成。1965年, 有观测证据有力地支持大爆炸模型。 一、运动的世界 第一节 动与静 2021/2/21 * 2021/2/21 * 地球自转的同时,还围绕着太阳公转。 运动的天体 2021/2/21 * 2、地壳的运动,大陆板块的碰撞产生了地球上的高山和峡谷,珠穆朗玛峰的高度在变化; 江河的流动,形成沟壑和平原;水城威尼斯在不段下沉。 2021/2/21 * 3、生命在于运动 2021/2/21 * 我们生活在一个运动的世界里,自然界的物体都在运动着。 你能举出那些在生活中熟悉的运动吗? 如:上学的学生、下班的工人、飞翔的小鸟、游动的金鱼、飞驰的汽车、奔跑的骏马、流动的空气 想一想:我们平时又是怎样描述运动的呢? 2021/2/21 * 二、人文视野中运动的描述 1、诗人用语言的韵律和意境赞美运动。 “大江东去,浪淘尽,千古风流人物。” “两岸青山相对出,孤帆一片日边来。” 2021/2/21 * 2、画家用形态和色彩描绘运动。 《万马奔腾图》和梵高油画《星夜》 2021/2/21 * 3、音乐家用旋律和节奏来表现节奏。 歌曲《听妈妈讲那过去的事情》 “月亮在白莲花般的云朵里穿行,晚风吹来一阵阵快乐的歌声”。 2021/2/21 * 人文视野中运动的描述 诗　人 用语言的韵律和意境来赞美运动。 画　家 用作品的形态和色彩来描绘运动。 音乐家 用音乐的旋律和节奏来表现运动。 那么科学家又是怎么来描述运动呢? 2021/2/21 * 例 1某同学走过宣传栏; 三、科学视野中运动的描述 2021/2/21 * 例2 汽车行驶在公路上 2021/2/21 * 例３某人坐在行驶的车里。 2021/2/21 * 某同学 对　宣传栏 位置改变　　　　　　汽　车 对 　路　面　位置改变 比较一下: 物　体 对　物　体 位置改变　运动了 2021/2/21 * 机械运动,