29.呼风唤雨的世纪.ppt

2021/2/12 * 20世纪的这一百年又是什么样的? 2021/2/12 * 20世纪,人类登上月球,潜入深 海,洞察百亿光年外的天体,探索原 子核世界的奥秘;20世纪,电视、程 控电话、因特网以及民航飞机、高速 火车、远洋船舶等,日益把人类居住 的星球变成联系紧密的“地球村”。 2021/2/12 * 发现:人们利用现代科学技术,经过研究探索,看到或找到了一些前人不了解的事物或规律。 发明:创造出的新事物或新方法。 2021/2/12 * 我们抓住了两个词的本质区别。除了书中所列举的之外,你们还知道20世纪的哪些发现与发明? 20世纪人类发明了电脑、飞机、微波炉、 洗衣机等 20世纪人类发现了X射线、相对论等。 2021/2/12 * 忽如一夜春风来,千树万树梨花开。 2021/2/12 * 忽如一夜春风来,千树万树梨花开。 选自唐诗《白雪歌送武判官归京》 2021/2/12 * 正是因为这些发明和发现的出现 大大改变了人类的生活,其改变程度甚至超过了人类历史上百万年的总和。 2021/2/12 * 请联系生活实际想一想,人类的那些发明与发现改变了人类的生活,使人类的生活越来越舒适、方便? 2021/2/12 * 我们足不出户,坐在电脑前,就可以知道 世界各地的情况;我们按动电视遥控器, 就可以随意调台,收看全国各地的电视节 目,丰富了我们的生活;有了高速列车、 飞机,我们可以在短时间内到达任何想去 的地方…… 2021/2/12 * 人类生活的舒适和方便,是连过去的王公贵族也不敢想的。科学在改变着人类的精神文化生活,也在改变着人类的物质生活。 2021/2/12 * 既然20世纪是个呼风唤雨的世纪,直接写 20世纪的巨大科技成就及给人类生活带来 的变化不就行了吗,为什么还要写过去的 上百万年呢? 作比较 2021/2/12 * 作者说过去的一百年是“呼风唤雨的 世纪”,如果让你评价一下过去的这一百 年,你会如何评价呢?试着用这样的句式 说一说。 2021/2/12 * 这是 的一百年。 这是日新月异的一百年! 这是科技迅猛发展的一百年! 这是人们生活发生翻天覆地变化的一百年! 这是值得骄傲和自豪的一百年! 2021/2/12 * 归根到底,是科学使得我们这 个时代不同于以往的任何时代。 2021/2/12 * 呼风唤雨的世纪 农耕社会 发现 20世纪（依赖自然） 发明 呼风唤雨 科技创造奇迹 2021/2/12 * 路甬祥? 中国科学院院长,中国科学院院士,中国工程院院士。他主编的《科学改变人类生活的100个瞬间》一书,介绍了20世纪世界上最伟大的科学发现和技术发明。 2021/2/12 * 2021/2/12 * 小学语文（人教版）四年级 上册 呼风唤雨的世纪 2021/2/12 * 本组课文以“科技成就”为主题,从不 同的角度反映了飞速发展的科学技术,展 现了现代科学技术的神奇与威力。我们一 起看课文导读,请同学们想一想,本组课 文给我们提出了哪些学习任务呢? 2021/2/12 *  第八组课文导读 当你按动遥控器看电视的时候,当你打开冰箱取冷饮的时候,当你拨通电话与同学交谈的时候……你是否感到了科学技术的威力?认真阅读本组课文,了解科学技术创造的奇迹,感受科学技术发展的惊人速度。还可以畅想一下,科学技术的发  展还将使我们的生活发生哪些变化? 2021/2/12 * 学习任务: 1、认真阅读本组课文,了解科学技术创造的奇迹,感受科学技术发展的惊人速度。 2、畅想一下,科学技术的发展还将使我们的生活发生哪些变化? 2021/2/12 * 小学语文（人教版）四年级上册 呼风唤雨的世纪 2021/2/12 * 登上月球 2021/2/12 * 潜入深海 2021/2/12 * 人造卫星 2021/2/12 * 飞机 2021/2/12 * 列车 2021/2/12 * 电脑 2021/2/12 * 呼风唤雨的世纪 2021/2/12 * 1、呼风唤雨是什么意思?2、20世纪是什么样的?为什么说20世纪是  个呼风唤雨的世纪?3、20世纪以前的上百万年的时间里,人类  社会又是什么样的? 2021/2/12 * 改观 程度 依赖 农耕社会 腾云驾雾 幻想 潜入