《蒲公英》教学课件.ppt

2021/2/12 * 一阵阵风吹来,那可爱的绒球就变成了几十个小降落伞,在蓝天白云下随风飘荡 把蒲公英的种子比作小降落伞 2021/2/12 * 2021/2/12 * 2021/2/12 * 2021/2/12 * 　太阳公公看见了,亲切地嘱咐他们:“孩子们,别落在表面上金光闪闪的地方,那是沙漠。也不要被银花朵朵所迷惑,那是湖泊。只有黑黝黝的泥土,才是你们生根长叶的地方。” 太阳公公是怎样对他们说的? 亲切地嘱咐 2021/2/12 * 嘱咐: 叮嘱,吩咐; 长辈对晚辈说话,很 亲切。 2021/2/12 * 太阳公公看见了,亲切地嘱咐他们; 长辈对晚辈说话,很亲切 太阳公公看见了,亲切地教育他们; 老师对学生说话,比较生硬 太阳公公看见了,亲切地命令他们; 上级领导对下级说话,比较生硬 想一想 2021/2/12 * 太阳公公告诉蒲公英什么地方不能去? 什么地方能去? 想一想 2021/2/12 * 不能去________________, 能去________________。 填一填 沙漠和湖泊 泥土 2021/2/12 * 说一说 请用嘱咐造一个句子。 2021/2/12 * 小降落伞 答道:“放 心吧,太阳公公 我们 到泥土中去生长 ” 大声 ! ! 一定 2021/2/12 * 一颗种子望了望下面的大地说:“这 黑黑的泥土有什么意思 瞧,那金光闪 闪的地方一定有数不尽的宝贝。到那儿 去,我 变成百万富翁。” 准会 ! 2021/2/12 * 另一颗种子落在湖泊里,他 地说:“这波光粼粼的湖面, 能给 我带来欢乐 ” 得意 一定 ! 2021/2/12 * 第二年的春天, 落在沙漠里的蒲公英种子早已干死; 落在湖泊里的种子早已淹死; 只有落在泥土里的种子茁壮成长起来,他们在金灿灿的阳光下竞相开放,把大地装点得更加美丽。 2021/2/12 * 我收获,我成长 学习了《蒲公英》一课,我懂得了 的道理 做任何事都必须实事求是、脚踏实地,不要被表面现象所迷惑 2021/2/12 * 学了《蒲公英》我知道了,蒲公英是靠（ ）传播种子的。 2021/2/12 * 学了《蒲公英》我知道了,蒲公英是靠（ 风 ）传播种子的。 我还知道其他植物传播种子的方式: 苍耳 苍耳-----钩在动物的皮毛和人的衣服上,被带到远处去。 ,椰子成熟以后,椰果落到海里便随海水漂到远方,漂到哪里就是哪里就是它的家。 2021/2/12 * 学习了《蒲公英》一课,我们懂得了做任何事都必须实事求是、脚踏实地,不要被表面现象所迷惑 的道理。 2021/2/12 * 假如你是太阳公公,会怎样劝告那两颗想落到沙漠里、湖泊里的小种子? 假设换位 想他人之所想 2021/2/12 * 当蒲公英种子知道自己错了以后…… 提示:它们会说些什么?会做些什么呢?（可以是落到沙漠的蒲公英种子,也可以是落到湖泊的蒲公英种子） 续编 童话 2021/2/12 * 送你一个词 脚 踏 实 地 2021/2/12 * 当又一个秋天到来时,蒲公英种子成熟了,他们又要带着一个个小降落伞飞翔、旅行、安家,这时蒲公英妈妈和孩子们会怎样道别? 2021/2/12 * 一年以后…… 蒲公英妈妈_____地____孩子们:“孩子们记住,不要去______的地方,因为__________;不能去_____的地方,因为__________ 。那些地方虽然表面上很美丽,实际上却充满了危险,只有______才是______ 。” 2021/2/12 * 小小伞兵随风飘, 飞到东来飞到西, 飞到路边田野里, 安家落户生根基。 (猜一种植物名称) 　 2021/2/12 * 8 蒲公英 2021/2/12 * 蒲公英别称黄花地丁,属于菊科,多年生草本植物,冬末春初时开黄色舌状花,果实成熟时就像白色的绒球,它是靠风传播种子的。 2021/2/12 * 听读课文 2021/2/12 * ní huò mò jiàng róng fù wēng pō zhǔ fu 沙漠 迷惑 泥土 你能准确的读出蒲公英带来的词语吗? 湖泊 富 翁 绒球 降落 嘱咐 2021/2/12 * 学习多音字 停泊（bó) 下 落（luò) 湖泊（pō) 落（là)在队伍后 降（jiànɡ)