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编号:
时间:2021年x月x日
学海无涯
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第
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六年级数学教研组小结 忙碌而充实的网络在线辅导第一周
由于疫情严重,上级要求学生停课不停学。当通知下来时真的好发愁:学生会自觉去学吗?用什么方法能方便学生学?针对这些问题,我们六年级数学组也是一天不定时地开视频教研会,确定我们的授课计划和方案,终于我们达成了共识:每天给学生在优教信使或微信群里推送学习单和视频课。学习后完成学习单和书上练习并上传到优教信使。改作业是我们最头疼的事情,在优教信使上看学生上传的作业图片,一个个看,发现问题单独指导,发语音,发文字。光批改作业得两个小时,改完之后在微信群用语音把作业中出现的问题再次讲评,并要求学生及时订正。还好第一天就有四十几个孩子提交作业并及时订正。针对第一天的学习情况,到晚上又写了小结发到群里,及时与学生和家长反馈,只有及时反馈,才会激发学生的学习热情。第一天,2月10日学习情况小结:参与学习的有47人,还有9人没行动。有43人作业上交及时,质量比较好,其余几个人上交有点晚。老师也刚给晚交的作业改完。其中,个别问题进行了单独交流,记得纠错哦!共性问题老师以发布语言的方式在微信群里进行了讲解。希望同学们以饱满的热情迎接明天的学习,作业完成学习单上的题后拍照发到优教信使,我在那里等你!记住,当天提交当天的作业,不要重复、提前提交!等把这一切事情做完后,已经是晚上六七点了,又得去思考明天的学习任务,老公开玩笑说:你除了抱着手机就不做其它事了!”我说还要和孩子们交流呢!“可为自已看手机找了一个正当的理由。”他哪里知道,一天下来,我的头也是晕的,眼也是昏的,我真想把手机扔它个十万八千里……到了第二天早上七点多钟就赶紧给孩子发送学习内容:上面画∨的是今天的学习内容,请继续努力学习,内容在优教信使上点下面作业里有一个拓展提升里。2月11日学习情况小结:同学们,今天是我们采用这种方式学习的第二天,作业写的比昨天更好,提交的也快,并且老师批改完之后马上订正又反馈给老师的同学更多了,老师为你们点赞!老师一天要批改几十份作业,眼睛都昏了,所以希望你明天能把字写的更好,让老师看的更清楚,好吗?今天提交作业的有五十人,其中,梁庆雪的作业没做完就提交,这样不好。还有昨天曾参与学习的李浩铭不知今天为啥还没提交作业,还有五个人两天都没参与学习了,老师也联系不上,如果谁能联系上请你帮忙联系他,提醒他们赶紧加入我们的团队学习,不要让他们落后哦。另外,老师在群里的语音讲评一定要听哦!第三天,@所有人同学们,新的一天又开始了,让我们仍以饱满的热情投入到今天的学习中吧!今天的学习内容有两项:1.完成下面的一份试卷(抄题),做完之后先不要提交,我会在12点后,在群里用语音讲评,你拿红笔边听边批改,订正后再提交。2.完成网上作业《负数的认识》,今天刚发布的那一个。老师相信你会越来越棒!2月12日学习情况小结:今天有45人作业上交及时,质量比较好,其余几个人上交有点晚。其中,个别问题进行了单独交流,记得纠错哦!老师以发布语言的方式在微信群里对这份卷子进行了讲解。到现在还有几个人作业没交,要抓紧时间哦!第四天……第五天……一天中,还要不定时的在群里给孩子们互动,下面是在群里给个别学生的互动交流:@董浩应用题第1题结果是88%,2,4,6都是错的,听了吗?现在去听群里老师的语音讲评并订正。@宋依 3÷4=75%,应用题5题,你算出了现价,还得用原价一现价=降价的,另外88折应写成八八折,9折应写九折。@靳艺航14784208228?艺航,祝贺你进步很大!上面的第二大题3,4小题错,你再往上听听老师的语音讲评,再订正。@董玉第二大题2小题,八折是80%,不是8% ,应用题1题没计算,5题用原价x95%算出的是现价,再用原价一现价=降价的。应用题4,6题错,听上面老师的语音讲评,并订正。……除了跟孩子们交流作业中出现的问题,还要随时参与到教研组的视频教研中,这个老师问:某某题怎样讲更合适?那个说我是怎样给学生进行交流的等等,忙的不亦乐乎!为了引起家长的足够重视还要不定时的给家长留言:各位家长您好!疫情结束遥遥无期,迫不得已用这种方式学习,请您一定督促孩子按计划认真完成!疫情过后,学生会出现明显的两极分化。自律的越来越优秀,优秀一大截;不自律的,各种糊弄假学,就会遥遥落后,不要假装很努力,结局不会陪你演戏。特殊时期,家长一定得督促孩子扎实学习!别落下!!!不要等开学了,别的孩子学的非常好,而您的孩子什么也没学到,这样差
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