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参观名校有感 教科书式的幸福升旗仪式.docxVIP

参观名校有感 教科书式的幸福升旗仪式.docx

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编号: 时间:2021年x月x日 学海无涯 页码:第 PAGE 3页 共 NUMPAGES 13页 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 参观名校有感 教科书式的幸福升旗仪式 正如常帅老师所讲:感谢赵校长幸福的传递。我又将“幸福”传递给了惠济区实验小学的田政敏校长,共同感受“幸福”亲临现场观看幸福路小学的升旗仪式,我们期待已久,终于如愿! 5月14日早上7:05到达校门口,这已经是我第三次造访二七区幸福路小学,又看到了熟悉的街道、熟悉的校门,列队整齐的学生,目送孩子不忍离开的“教育合伙人” 一进校园,依然看到孩子们在读书。在幸福路小学有一项约定:等待即读书,读书即等待。孩子们到校有早有晚,但是先到的同学都以读书的方式等待未到的同学。胡建玲校长热情相迎,把我们带到主席台北侧,以便全面观摩整个仪式。 升旗仪式即将开始。大队辅导员常帅老师介绍,今天是国旗礼仪队的同学最后一次执行升旗仪式,到下周新一届的四五年级的国旗礼仪队正式上岗。一年以来,这些同学以身作则,他们潇洒帅气的形象在各大媒体广为传播,甚至作为二七区升旗仪式的模范代表,出色地完成每一次任务。胡校长说过,参与就是评价,成长就是评价。等孩子长大成人,每每想起自己曾是礼仪队的成员,一定会为此骄傲自豪。 在我的印象里,升旗仪式的主持人大多是从五六年级选拔的,可是常帅老师此刻却要将话筒交给一位三三班的谢志杰主持。只见这个孩子虎头虎脑,台风稳健,缓步走到大家面前。“尊敬的老师们,亲爱的同学们大家早上好!”洪亮的嗓音“Hold”住全场,“今天是本学期第11周周一,根据《中华人民共和国国旗法》第十三条规定,举行升旗仪式,升旗仪式现在开始!第一项:迎国旗,全体立正!”一个三年级的小男孩,说话有如此张力,佩服佩服。音乐响起,礼仪队入场。礼仪队的孩子们整齐划一,步伐矫健,眼神一丝不苟,真算是一支“教科书式”的礼仪队。常帅老师提醒:国旗在哪里,眼神就在哪里。全体师生向他们行注目礼。 升旗手和护旗手准备到位,小主持人说:“第二项,升国旗,奏唱国歌,老师行注目礼,少先队员行队礼,行礼!”广场一片肃静,然后全体师生唱国歌。 “礼毕!第三项齐唱《歌唱祖国》和《幸福路小学校歌》,请张悦老师指挥,掌声欢迎!”升旗仪式一共唱了三首歌。 “第四项,掌声欢迎五三中队胡耘豪同学演讲。”“尊敬的老师们,亲爱的同学们,大家早上好!我是来自五三中队的胡耘豪,我要演讲的是节选于朱自清的《春》。”背景音乐响起,他把大家带进了“幸福的春天里”。这个男生太会朗读了,声情并茂。我看过了十几年的小学升旗仪式,唯独这个男生的腔调恰到好处,少一分,淡了,多一分,腻了。我们这五位来访者都深深背这位“朗读者”吸引,虽然文章的内容大家都熟悉,但仍饶有兴趣地听下去,仿佛是第一次听人讲述朱自清的《春》。校园里一片寂静,连一年级的小朋友都静止不动,2600多人的会场沐浴着“春风”。“牛背上牧童的短笛,这时候也在成天嘹亮地响着。谢谢大家,我的演讲到此结束。”掌声雷动,这个孩子了得,这个孩子了不得! “第五项,幸福看世界,掌声欢迎冀老师,带我们走进不丹王国。”“各位老师,各位同学,我是幸福苑的书法兼美术老师冀老师,掌声鼓励一下我的两个小搭档,请大家听听他们的自我介绍。”冀老师带着两位学生开始了“幸福看世界”环节。“大家好,我是来自五二中队的李佳良,我是五二中的孟芳菲。”冀老师让大家拿出地球仪。她教大家:“先找到中华人民共和国,然后找到西藏自治区,在西藏自治区的下面,是喜马拉雅山脉,不丹是和我国喜马拉雅山脉接壤的国家。国家很小,同学们,仔细找一找。”孩子们把玩地球仪的过程中,就是在了解世界!认识世界!人群中有人喊道:找到了,找到了!冀老师又说:“不丹,是个王国,全称不丹王国,简称不丹。李佳良和孟芳菲你们两个对不丹有什么了解呢?谁来说一说”李佳良接过话筒,“冀老师,我来说一说吧,不丹的国土面积非常小,只有3万多平方千米,而我们河南就有16.7万平方千米”接下来冀老师介绍不丹国旗,转身问:“孟芳菲你对不丹有什么了解?”“冀老师,我知道不丹王国人口有78万不丹是世界上唯一一个禁止吸烟的国家、禁止使用塑料袋的国家”听完师生的介绍,我不禁感慨,长此以往,孩子们会了解多少世界各国的知识啊!而且师生都是脱稿介绍的,这就是关键能力和必备品格。我还注意到一个细节,台下孩子们在记录着什么,后来胡校长介绍,到期末要进行“升旗仪式知识测验”,难怪孩子们听得这么认真,窃以为这就叫素养,能听,会写,善表达。不仅是对学生测验,老师也参加测验,只有师生共同进步,才能提升教育教学的品质。“两位同学讲解得很精彩,掌声送给他们。听了这些你们对不丹感兴趣吗?课下可以多查阅一些资料对不丹进行深入地了解。今天的幸福看世界到此结束,下周由韩薇老师带领大家

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