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编号:
时间:2021年x月x日
学海无涯
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第
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加强小学教学管理工作的指导意见
为了改进和加强教学管理,适应新时期课改要求,优化教风学风,充分运用现代教育技术,提高教师教学水平,促进教学质量的全面提高,使小学教学管理走上规范化、制度化的轨道,特制定该指导意见。 一、基本原则 1、确立教学为中心原则 2、坚持质量第一原则 3、规范管理工作原则 4、坚持“一盘棋”原则 二、管理职责 1、校长 ⑴根据教育方针、上级指示、学校办学思想和本校教学实际情况,制定教学工作方针、教学特色和发展规划。 ⑵根据上级指示和本校实际情况,主持制定校历。 ⑶审定教学工作计划。 ⑷制定和组织实施教学管理制度。 ⑸制定学年、学期教学工作目标。 ⑹主持开展小学毕业班工作。 ⑺主持制定和实施教学仪器设备的购置计划。 ⑻主持制定教师教学业务培养培训规划。 2、分管教学副校长 ⑴协助校长制定并主持实施教学工作计划、课改实施意见及发展规划。 ⑵督察校历执行情况。 ⑶指导教导处制定教学工作计划。 ⑷审定课程表。 ⑸审定教研组、备课组工作计划,教学进度和集体备课安排。 ⑹主持学校教务工作例会。 ⑺主持学校教研工作例会。 ⑻协助校长制定和组织实施教学管理制度。 ⑼协助校长制定学年、学期教学工作目标。 ⑽协助校长主持抓好毕业班工作。 ⑾根据校长安排,主持学科讲座、科技周、课改研究、学科竞赛等教学教研活动。 ⑿安排教导处领导内部分工。 ⒀审定教学资料订购计划。 ⒁协助校长制定教师教学业务培养培训规划。 3、教导主任 ⑴协助校长全面贯彻教育方针,贯彻执行上级教育行政部门教学计划,根据课程标准要求,结合本地实际,制订学校教学工作计划,并督促、指导教研组、备课组和教师制定教研计划,学科教学计划和班主任工作计划。 ⑵负责建立与健全学校各种教育、教学、教师业务档案资料,加强学藉管理。 ⑶组织招生、编班、安排课务、制定“三表”(课程表、作息时间表、教学进度表),做好教师的调课、补课、代课协调工作。 ⑷填报各种教务表册,编制服务教学的表册:点名册,在校学生花名册,学生成绩册、教师业务档案表,教研活动登记表,各种会议记录等。 ⑸主持日常教务工作,处理来函、来文,建立文函档案。 ⑹组织各种考试,学科竞赛及质量分析。 ⑺经常深入课堂听课,检查教学效果,及时反馈信息,帮助解决问题,指导教法、学法,改进和加强教学。 ⑻组织教学观摩,开展评课,召开教学经验交流和总结会,评选优秀论文,展评优质教案。 ⑼处理教学信息,收集和积累教学资料,组织校内外的资料交流。开展课改实验,推动课改工作。 ⑽负责组织安排好教师文化、业务进修,抓好教师基本功训练,提高教师自身素质水平。 ⑾重视青年教师的培养,发现推荐教坛新秀。 ⑿充分发挥教师的教书育人中的主导作用,建立良好的校风、教风、学风,引导与督促班主任做好班级工作,研究学生思想、行为状况,改进教育方法。 ⒀督促图书馆、仪器实验室、资料室等部门建立健全服务管理制度。 ⒁搞好学年、学期教学工作总结,拟订新学年的教学计划。 ⒂审查教材、试卷、教学资料订购计划,提出教学仪器设备配意见。 ⒃完成校长、分管副校长交办的其它有关工作。 ⒄教导处副主任协助主任分管上述部分工作。 4、教研组长 ⑴制定本学科教学计划。 ⑵制定本学科年段备课组教学进度。 ⑶制定本学科教研活动计划。 ⑷进行本学科教学总结(含教学工作总结、教学经验总结、课改实验总结等)。 ⑸协助教导处进行本学科教师的临时调课。 5、备课组长 ⑴制定本年段本学科教学计划和教学进度,于每学期初报送教务处审核,并负责执行经过教导处审核和学校审定后的教学计划和教学进度。 ⑵制定本年段本学科教研活动计划,于每学期初报送教导处审核,并负责执行经过教导处审核和学校审定后的教学活动计划。 ⑶提出本年段本学科试卷、教学资料购置意见。 ⑷组织学科考试的命题、评卷、登分、统计等工作,进行本年段本学科教学质量分析。 ⑸进行本学科教学工作小结。 ⑹根据学校的安排,组织或参加其它教学、教研活动。 ⑺协助教导处进行本备课组教师的临时调课。 6、年段长 ⑴根据学校和各处室的安排,制订和实施年段工作计划。 ⑵组织年段日常教学活动。 ⑶组织管理教学辅导活动。 ⑷组织管理年段教学竞赛活动,研究性学习活动,学科课外小组活动。 ⑸组织年段教研活动,协助组织教学考试工作。 ⑹推
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