职业规划发展作业.doc

大学学习对职业发展的影响： 一，丸学学习与职业发展 大学不仅是学习知识，提升学历的一个场所，更是人一生中一个重要的发展阶段。当中国进 入高等教育大众化时期，大学生不再是稀缺资源时，越来越多的人渴望能进入一所好的大学， 以此来改变自己的命运。其实，相比起来，怎样读好大学比读一所好的大学更为重要，读好 大学对人一生的发展有着更为深远的影响和意义。 大学生涯是整个人生的重要阶段，是职业发展的准备期。在大学选择某一专业进行学习，是 为今后做职业准备。因而大学生涯可成为职业准备阶段或职业准备期，这是个人职业生涯的 起步阶段，是决定能否赢在起点的重要阶段。大学学习对今后的职业发展有着重要的影响。 谁在大学阶段准备的充分，谁就能较快的找到自己理想的职业，顺利地进入职业角色。那么， 大学阶段同学们的主要任务是什么？大学阶段有许多的任务要完成，大家的专业不同，具体 任务有所差异，但结合社会对人才的需求，首先要用科学发展观的思想来指导我们的职业生 涯规划和发展，要培养一种精神，树立两种意识，学会三种本领。这是我们在大学阶段必须 完成的任务，它将会影响我们一辈子，使我们终身受益。 一种精神是指职业精神。职业精神是人们在从事工作时所表现出来的一种态度或精神风貌。 职业精神对一个人的职业发展非常重要，目前我们还没有进入职场，但是一个人在大学里养 成的行为习惯，是非常容易带到今后的工作场所中去的。因此，我们要在大学阶段，培养自 己的职业精神。职业精神的内涵非常丰富，作为新时代的大学生，应该重点培养以下三方面 的职业精神： 一是责任心。责任意识是一个人成才的重要支柱，也是衡量一个人成熟与否的重要标准。首 先强烈的责任心是我们对自己人生之路做出正确抉择并顺利走向社会的前提。其次，责任心 是个人职业化素质的重要组成部分，只有一个具有强烈责任感的人才能踏实工作，把本职工 作做好。人生成功从职业生涯开始，职业生涯发展从做好本职工作开始，做好本职工作从事 情对结果的负责开始。用人单位在招聘人才时，非常强调敬业精神，其实敬业精神的深层次 来源于一个人对其工作的强烈责任心° 二是主动精神。下面的这个案例说明了什么是主动精神，以及这种精神对一个人职业发展的 影响小张和小李同时受雇于一家店铺，他们拿同样的薪水。一段时间后，小张又是提级又 是加薪，让小李非常不满意老板的不公平待遇。终于有一天他到老板那里发牢骚了。老板告 诉他说你到集市上看看今天有什么卖的？ 一会功夫小李报告说，今早集市上只有一个农民拉 了一车土豆在卖。有多少？小李又跑到集市上回来告诉老板：一共40袋土豆，价格呢？您 没有叫我打听价格啊？小李委屈地说。于是老板把小张叫来，吩咐他说，你去集市上看看今 天有什么卖的？小张快从集市上回来向老板汇报说，今天集市上只有一个农民在卖土豆， 一共40袋，价格是两毛五一斤，这些土豆的质量不错，价格也便宜，于是顺便带回一个让 您看看。小张边说边从提包里拿出一个土豆，我想这么便宜的土豆一定能赚钱，根据我们以 往的销售，40袋土豆在一个星期左右可以全部卖掉，所以我把那个农民也带来了，他现在 正在外面等您回话呢？这时老板转向了小李说，你现在知道为什么小张的薪水比你高了吧。 从出生到上大学，总会有人不断地告诉我们，应该作什么，不应该作什么。由此我们习惯了 被动性思维。当需要我们自己做出决定的时候，总是寄希望于父母或师长。激烈竞争的社会 不需要被动性的人，大学阶段要注重主动精神的培养。 三是诚信。诚信对国家来说，可立国兴帮；对企业来说，可立业发达；对个人来说，可立身 处世。青岛海尔集团就是凭借一句“真诚到永远”做出了品牌效应，让很多消费者都信赖于 他。诚实是人与人相处过程中最基本最重要的品质。 培养两种意识： 一是生涯规划意识。如今我们生活在一个瞬息万变的世界中，世界充满了不确定性。在我们 的一生中有许多事情需要我们去完成，而每个人的时间又是如此的有限，面对多变的外在环 境，无限多的事情，要充分发挥人的潜力，实现人生观价值，就必须能够未雨绸缪，事先做 好规划，机会往往给予有准备的人。 二是自立意识。学会自立是我们实现人格独立、开创事业的前提条件。在大学里应该树立自 立意识，培养自立能力。一个人只有学会了自立，才可能赢得职业生涯的发展和成功。即是 智商髙学习成绩好的人，如果连饮食起居这些日常的事情都不能处理好，他将来怎么能够为 社会服务呢？香港富豪李嘉诚的儿子李泽楷在美国留学的时候，自己打工挣零花钱。他没有 钱吗？不是，他主要是为了培养自己的独立意识和自立精神。 学会三种本领。 首先学会做人。这是一个既现实又深刻的话题。做人是人们在人际交往中所表现出来的对人 对己的原则和态度。如何学会做人，是我们应该长期用心思考的问题。在日常的学习生活中， 记着做一个有心人，从老师同学的言行中去分析和体会，