初中英语研修组第一次活动总结.docxVIP

编号： 时间：2021年x月x日 学海无涯 页码：第 PAGE 3页 共 NUMPAGES 13页 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 初中英语研修组第一次活动总结 和风习习,阳光灿烂，6月5日，晶都名师初中英语研修组第一次活动在驼峰中学举行。“有朋自远方来，不亦乐乎？”来自全县的50多名教师齐聚琢玉楼，积极互动、精彩展示、认真研讨，受到了驼峰中学师生的热烈欢迎和热忱好评。  此次活动共有四个部分，分别为同课异构、评课议课、专题讲座和研修规划。在第一部分，张湾中学的张明章老师（现场）、实验中学的王建老师（现场）、驼峰中学的陆海生老师（录像）分别就专题“八年级被动语态的复习“做了精彩的课堂展示。不同的设计、不同的风格，让我们耳目一新；相同的理念、相同的立场，让我们会心一笑。“名师一堂课”，精彩纷呈的展示充分折射了研修组成员扎实的理论功底和丰富的教学经验，令人刮目相看。  “品异曲同工之妙，赞殊途同归之美”，紧接着在第二部分，参加研修的教师开诚布公地就课堂的优缺点从不同的角度作了评议。“评课要给教师幸福感”，深入浅出的交流、积极活跃的氛围、鞭辟入里的建议，不仅分享到了名师的“技”，而且参悟到了名师的“道”，让人受益匪浅。  在活动的第三部分，陆海生老师做了《有效教学：在实践中生长智慧》的专题讲座，讲座结合自身的教学实践，从“激情”、“勤奋”、“知识”、“信任”、“点燃”、“引领”、“自主”“合作”“人格”等九个关键词入手，亲和自然，款款而谈了英语教学的一些尝试和启悟，并和参加研修的教师碰撞出思维的火花，为进一步提升教学的有效度而积蓄智慧。  “路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，在活动的第四个部分，研修组制定了下一步的研修计划，包括开展课堂教学研究、案例分析、反思总结、论文指导、课题研究、经典研读交流、竞赛辅导、校本教研、论坛讲座等专业研修，以活动为载体，切实提升组内教师教学水平。  “乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，研修组组长陆海生寄语全体晶都名师初中英语研修组成员，在队伍建设方面，要遵规守纪、团结协作、争创新高，引领他人，为晶都教育事业做出力所能及的贡献；在专业提升方面，要以学为基本点，为专业的发展奠定基础；以研为成长点，为专业的发展构筑”脚手架”；以“训”为拓展点，为专业的发展提供“攀缘”。  活动虽然结束了，但余温尚存，撩人心弦。研修组成员相互交换了联系方式，并每周相约“海生英语教研共同体”(QQ群)，记录成长的点点滴滴，分享教学教研的方方面面。