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第二单元
4 早期国家的产生和发展; 约公元前2070年,禹建立了夏朝,禹死后,他的儿子启继承了王位,“公天下”变成了“家天下”;夏朝之后我国历史上相继经历了商朝和周朝。;朝代;朝代;1.启是怎样继承禹的王位的?什么是“世袭制”“家天下”?; 大道之行也,天下为公,选贤与能,……是谓大同。今大道既隐,天下为家,……是谓小康。
——《礼记·礼运》;禅让制
“_____天下”; 二里头遗址位于偃师市二里头村及其周围,初步被确认为夏代中晚期都城遗址。遗址内发现有宫殿建筑群、大型墓葬和手工业作坊,还有平民生活区和墓葬群;还出土了用于祭祀的精美玉器和乐器,成套的青铜酒器,王室使用的高贵礼器等,这些考古发现告诉我们什么信息?;2. 读教材18-19页内容,思考:夏朝统治者为管理国家、维护统治,采取了哪些措施?为什么说夏朝的建立标志着中国早期国家的产生?;二、商汤灭夏; 2.盘庚迁殷 ;你看过封神榜吗?能不能说说你所认识的纣王是什么样子的;三、武王伐纣;2.读图,讲故事。;七年级上册(人教版);目的;假如你是周天子,怎么管理疆域呢?;;;;目的;;材料六 (楚庄王)八年,……遂至洛,观兵于周郊。周定王使王孙满劳楚王。楚王问鼎小大轻重,对曰:“在德不在鼎。”庄王曰:“子无阻九鼎!楚国折钩之喙,足以为九鼎。”王孙满曰:“……天所命也。周德虽衰,天命未改。鼎之轻重,未可问也。”楚王乃归。
——《史记?楚世家》;
评价:
积极:
稳定政治秩序,加强对地方统治,扩大统治区域。
消极:
诸侯享有相当大的独立性。西周后期,王权衰弱,分封制遭破坏。;活动;1.商汤和周武王重用贤人,联合周边小国和民众,抓住时机一举取胜。
2.商汤和周武王伐无道、除暴君深得人心。
3.夏桀、商纣暴虐的统治激起了平民和奴隶的不满与反抗。;谢谢大家
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