预防校园欺凌,建平安校园主题班会方案设计.pdf

预防校园欺凌 ,建平安校园主题班会方案设计 时间： 2016.8.29 地点：教室 人员：全班师生 内容：对校园欺凌说不 2015 年 3 月，美国南加州大学 10 余名留学生折磨并殴打两名女 生， 2012 年 2 月，涉案人员分别被判以 13 年、 10 年和 6 年的有期 徒刑，一旦刑满立即被驱逐出境。大洋彼岸对校园欺凌的严查严打、 绝不姑息引起中国大众及媒体纷纷叫好， 但反观国内， 校园欺凌事件 也是层出不穷， 如安徽小学班干部勒索同学钱财， 动辄以令其喝尿相 威胁 ;南京中学生遭高年级学长逼迫吃屎、索要钱财 ;重庆某校一名初 中女生因 不讲个人卫生“ ”而被五名女生殴打，被致十级伤残。 教育 部长、政协委员袁仁贵在今年的两会特别指出， 校园欺凌应当坚决防 范、坚决制止校园欺凌，尽最大努力使这种事情发生率降到最低，并 将于近期联合有关部门对频发的校园暴力欺凌开展专项治理。 在中国，培养孩子的 反欺凌“ ”能力，对校园欺凌说 “NO”仍然非常 重要。那么怎样才能预防呢 ?我们可以学到： 1. 家长要善于和孩子沟通， 倾听孩子的烦恼， 对于孩子提出的问 题，严肃认真地对待，需知，一件成人看起来微不足道的小事，在孩 子眼中也是大事。首先不能让孩子感到憋屈。 2. 家长可以出主意让孩子自己解决欺凌问题，但尽量不要插手。 3. 学校要成立反欺凌专线， 积极响应孩子们反映的欺凌问题。 如 《受气包小分队》中成立了 傻孩子逃难登记处“ ”来帮助一些比较弱势 的孩子对抗欺凌。 4. 团结起来，一致对外。在《受气包小分队》中，尼克等人成立 了《受气包小分队》，相出了很多抵制欺负的好方法。 5. 搞清楚欺凌者的动机， 知己知彼。 了解自己的弱点和优点， 避 免暴露自己的弱点。 预防校园欺凌 ,建平安校园主题班会方案设计 主题班会 一、学习目标 不欺负同学， 不做 小霸王“ ”;在受到欺负时知道如何应对 ;学会关心 和善待他人，与人友好相处。 二、活动准备 : 1、播放几则校园欺凌记实录像片。 2 、准备一句反欺凌口号。 三、参与者 一(7)班全体学生 活动过程： 案例导入 小杰是班里的 小霸王“ ”，他经常欺负低年级的小同学或是把身边 的同学打伤，令老师和父母非常头痛。 交流：你有没有遇到过 小霸王“ ”呢?说说他们的 恶行“ ”。 一、横行校园 小霸王“ ” 很多学校都有 小霸王“ ”欺凌弱小的现象。 例如：收取保护费，敲诈勒索，故意欺负同学 他们凭借身体或人数众多的优势殴打同学、辱骂、戏弄、讽刺、 孤立同学，甚至敲诈勒索、 抢夺同学物品等，给身边人带来极大的身 心伤害。 交流：当我们或者我们身边的同学受到校园 小霸王“ ”欺负时，我 们应该怎么办呢 ? 二、对欺凌说 不“” 1、当受到欺凌时，最好不要表现出害怕或哭泣，这会让欺负你 的人觉得你很好欺负而继续欺负你。 2 、你要勇敢、坚定而且明确地告诉欺凌者停止他们的行为