高中政治人的认识从何而来.pdf

  1. 1、本文档共20页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
高中政治人的认识从何而来 (考试总分: 200 分 考试时长: 120 分钟) 一、 单选题 (本题共计 50 小题,共计 200 分) 1、(4分)调整和变革社会关系是实践活动的基本形式之一。以下属于这一形式的是 A. 研发 “埃博拉 ”病毒防治药物 B. 建立城乡统一的户口登记制度 C. 修建横跨西部地区的兰新高铁 D. 推动京剧、昆曲的现代化改良 2、(4分)自古以来,火就是纸的 “天敌 ”, “纸包不住火 ”。日前,中科院上海硅酸盐研究所 已成功合成出一种高柔韧性、可耐 1000度以上高温的新型无机材料纸张 —— 羟基磷灰石 “耐 火纸 ”,从此 “纸里也能包住火 ”。这说明 ①实践是一种直接现实性活动 ②真理是有条件的,都有自己的适用范围 ③发挥主观能动性可以创造规律 ④人的意识能够创造出自然界所没有的事物 A. ①② B. ③④ C. ②④ D. ①③ 3、(4分)马克思在《 黑格尔法哲学批判 导言》中指出: “批判的武器当然不能代表武器 的批判,物质力量只能用物质力量来摧毁;但是理论一经掌握群众,也会变成物质力量。 ” 对 “批判的武器 ”和 “武器的批判 ”理解正确的是 A. 批判的武器“ ”是一种无形的物质力量 B . 武器的批判“ ”对社会存在有促进作用 C. 批判的武器“ ”通过实践才能转化为物质力量 D. 武器的批判“ ”是社会发展进步的源泉和动力 4 、(4分)我国新修订的《宗教事务条例》于 2017年9月7 日公布,原《条例》自 2005年施行 以来,随着国际国内形势的深刻变化,宗教领域出现了一些新情况新问题,给宗教事务管理 提出了新的课题和要求。这表明 ①实践提出的新要求推动着人们进行新研究 ②认识根源于实践并能推动实践的发展 ③实践基础上的理论创新是社会变革的先导 ④物质决定意识要求我们一切从实际出发 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ③④ 5、(4分)作家卢新华指出,人们在读 “书本知识 ”“自然和社会 ”这两本有字和无字的书之 外,更重要的还要经常反复地阅读 “自己的心灵 ”。从中可以看出 ①直接经验与间接经验都是主观与客观的统一 ②直接经验与间接经验都是人们获得认识的途径 ③改造人的主观世界要比改造客观世界更加重要 ④意识活动在人们认识和改造世界过程中的重要性 第 1 页 共 20 页 A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ②④ 6、(4分) “二十四桥明月夜,玉人何处教吹箫。 ”这句诗使扬州二十四桥声名远扬。然而人 们一直对二十四桥的由来众说纷纭:是扬州某座桥的名字,借指扬州的 24位佳人,是扬州 24 座桥的统称,泛指扬州的所有木桥 …… 每种说法都有古诗为佐证,学术界对二十四桥的身世 至今尚未形成定论。二十四桥身世难断的原因有 ①上述论断大多属于凭空虚构和臆测 ②上述论断均缺乏实践的有效验证 ③上述论断大多属于真理性的认识 ④上述论断的佐证均没有客观实在性 A. ③④ B. ①② C. ②④ D. ①③ 7、(4分)我国社会主要矛盾由 “人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛 盾 ”已经转化为 “人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾 ”。导致这一 表述转变的哲学解释最为准确的是 A. 认识是在实践的基础上形成,随实践变化而变化 B. 社会存在的变化最终是由社会意识的变化决定的 C. 价值判断与价值选择,往往因人而异 D. 社会意识对社会发

文档评论(0)

134****3890 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档