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精编范文
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世界读书日活动策划(15篇)
温馨提示:本文是笔者精心整理编制而成,有很强的的实用性和参考性,下载完成后可以直接编辑,并根据自己的需求进行修改套用。
世界读书日活动策划 第1篇:
一、活动名称:
风飘书香满学校
二、活动背景:
当今时代, 信息潮涌而来, 种种现代传播媒体在拓展人们视野的同时, 亦在挤占人们读书的时间。尤令人关切者, 社会浮躁之风、快餐文化等诸种不利因素, 也阻碍了全民阅读的展开深入。今年来, 一些社会调查所显示的国民阅读率的下降, 正说明重申并弘扬读书传统的重要性时限性。在知识经济时代, 现代化建设比以往更倚重于知识的力量, 更依靠于全民文化素质的提高。1995年, 联合国科教文组织经过决议。将每年的4月23日定为世界读书日, 这一天是作家塞万提斯莎士比亚辞世纪念日。
三、活动意义:
今年的4月23日是第12个世界读书日。这是书的节日, 也是读书人的节日。人类的阅读史几乎就是人类礼貌的发展史。书是人类精神财富的载体, 人类的点滴提高成果都在书籍里纪录、传承并发扬光大。世界读书日仅有一天, 但它的意义在于使每一天都成为读书日。科学发展, 以人为本。在全社会大力倡导读书之风, 提升国民的知识水平自我学习、发展本事, 尤其是青少年, 培养他们阅读的兴趣, 让读书成为他们终身追求的时尚, 十_届学生从大学开始就了解到自我在大学应提高什么, 学习什么, 做些什么, 不因大学里拥有自由支配时间过多而迷茫学会合理有效的安排时间, 度过宝贵的大学时光。时代变了, 社会发展了, 但读书作为人类获取知识的重要途径、阅读作为推动社会提高的力量是不可替代的。尤其在此刻这个高频率、高强度、高要求的三高社会, 我们更不能有一丝松懈, 我们需要不停的读书学习、社会需要不断的创新发展。仅有这样, 我们才能培养出书香型的学校环境、人才型的学生素质、学习型的学校风气、创新型的学校文化。
六、活动前期工作
1、海报宣传
2、整理活动方案, 并以书面形式提交活动报告
七、活动资料
1、资料
参赛设计应以ppt形式进行操作演示, 向观众呈现一个多彩、直观、强烈的精彩效果。使观众从中学到文学知识。
设计资料不限, 但应展现一本书, 一个人物或一段历史, 并体现出其特点, 反映效果直观、明显, 具趣味味性、创新性, 教育性。
2、要求
(1)操作设计必须具有科学性;
(2)设计应具有丰富的文化内涵, 能够给人以启迪, 催人以发醒, 动人以情理;
(3)设计以某个人物, 某本书或某段历史为主题, 并写出自我的真实感悟。
3、比赛过程
本次比赛设计均须由参赛者本人进行演示操作, 并提交设计方案。设计文案应尽量以图、表、照片等直观形式描述。(班级联谊游戏活动策划书)
八、奖项设置
一等奖一名
二等奖二名
三等奖三名
九、活动经费预算
待定
世界读书日活动策划 第11篇:
世界读书日活动策划书
一、活动主题:让阅读成为习惯, 让思考伴随人生
二、活动简介:4月23日是世界读书日, 为庆祝这个庄严而神圣的日子, 也为提高大学生对读书的重视, 让更多的人漫步于书廊下, 畅游于书海中, 从而学得更多获得更多, 长大读书会立足于本协会宗旨―――博学, 修身, 砺志, 交友, 笃行――携手长江大学团委、图书馆举办此次活动, 以书评读书笔记展专家讲座等多种不一样形式的活动向大家展示读书的魅力!
三、活动目的:让更多的人了解世界读书日并培养对阅读的兴趣;加强读书学习的交流
四、活动主办方:长江大学团委、图书馆
五、活动策划承办方:长大读书会
六、活动时间:20__年3月10日―20__年5月7日
七、活动地点:具体活动各有安排
八、活动总负责人:郑吕
九、活动流程
(1)书评(负责人:东罗兰琼;西罗志鹏)
A.宣传:3月10日――3月20日
B.文章收集与整理:3月10日――4月15日电子档:发至读书会邮箱[emailprotected](负责人:王建)纸质:东校区:图书馆存包处, (负责人:罗兰西校区:图书馆存包处, (负责人:罗志
C.书评评选:(图书馆负责)4月15日――4月20日
D.书评的登载与发表:获奖结果及优秀书评作品将刊于长大读书会BB
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