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授课教师授课班级专业班级授课章节第三章小儿营养与喂养授课题目第三章小儿营养与喂养教学地点教室授课方式请打理论课讨论课实训课其他课时安排授课时间写明日期教学分析小儿生长发育迅速新陈代谢旺盛需要的能要与营养素相对较多供给适合小儿生理需要的营养是促进健康成长的重要保证对于婴儿来说母乳是最为理想的教学目标认知目标知识通过理论课的学习使学生掌握小儿能量和营养的需要母乳喂养和人工喂养的特点能力目标专业能力方法能力社会能力培养学生的自学归纳总结计算和实践动手的能力素质目标认识到小儿生长发育过程中营养的需求及提
授课教师
授课班级
** 专业 ** 班级
授课章节
第三章 小儿营养与喂养
授课题目
第三章 小儿营养与喂养
教学地点
** 教室
授课方式
(请打√)
理论课 √ 讨论课□ 实训课□ 其他□
课时 安排
授课
2
时间
(写明日期)
教学分析
小儿生长发育迅速,新陈代谢旺盛,需要的能要与营养素相对较多,供给适 合小儿生理需要的营养是促进健康成长的重要保证,对于婴儿来说母乳是最 为理想的。
教学目标
认知目标:(知识)
通过理论课的学习,使学生掌握小儿能量和营养的需 要、母乳喂养和人工喂养的特点。
能力目标:(专业能 力、方法能力、社 会能力)
培养学生的自学、归纳、总结、计算和实践动手的
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