《槐乡的孩子》课件.pptVIP

我会认; 我是槐树，一般高15－25米。在每年7—9月间开花，花淡黄色，能散发出淡淡的清香，我的花苞米粒般大小，你们想不想看看我的花呢？ ; 我叫槐花，人们又常称我为“槐米”。我的花和果实可以入药，还可以做染料。　;染料;槐米是槐树的花蕾，称“槐花”或“槐米”。;? ?? ??? ???? ??? ??? ;槐乡;这是什么意思呢？;怎样学习略读课文？ 1、默读课文，画出不认识的字，借助拼音或查字典读准字音； 2、边读边思考：课文主要讲了一件什么事?自读导读提示，边读边画出学习要求。 3、自己有哪些不懂的地方，记下来，和同学讨论。; bāo?? rǎn???? dā　　 sāi 花苞　　染料　　耷拉　 塞着 mì??????lǚ chuī?? 觅食　　缕缕炊烟　　飘荡; 槐乡 花苞 柳梢 觅食 入药 染料 耷拉 黎明 一簇簇 缕缕炊烟 满载而归 随风飘动 惹人注意 月落柳梢 上下飞舞;淡淡的花香 勤劳的孩子 快乐的歌声 甜蜜的微笑 火热的劳动 像蜻蜓的翅膀 像觅食的小鸭子; 槐乡 花苞 柳梢 觅食 入药 染料 耷拉 黎明 一簇簇 缕缕炊烟 满载而归 随风飘动 惹人注意 月落柳梢 上下飞舞;缕缕炊烟;再读课文，思考： 槐乡的孩子可爱吗？你从课文哪些描写中体会到的？; 勤劳的槐乡孩子是不向爸爸妈妈伸手要钱 的,他们上学的钱是用槐米换来的。;水葫芦;云雀; 当缕缕炊烟从村中升起的时候，孩 子们满载而归，田野里飘荡着他们快乐 的歌声。;觅：寻找。 耷拉：下垂。 入药：用做药物。 满载而归：课文中指装满了东西回来，形容收获极丰富。 槐树：落叶乔木，羽状复叶，花淡黄色，结荚果圆筒形，花蕾可以制作黄色染料。花、果以及根上的皮都人中药。 槐米：槐树的花蕾称“槐花”或“槐米”。; 槐乡的孩子,从小就和槐树结成了伴。槐乡的孩子离不开槐树,就像海边的娃娃离不开大海，山里的孩子离不开石头。; 八月，槐树打了花苞，那花苞米粒般大小，散发着淡淡的清香，不仔细闻是闻不到的。; 小槐米藏在槐树丛中，轻轻地随风飘动。他们一点也不引人注意，却是槐乡孩子的宝贝。; 勤劳的槐乡孩子是不向爸爸妈妈伸手要钱的，他们上学的钱是用槐米换来的。; 男孩常常是爬到树上，用长长的钩刀一下又一下地削着槐米。一簇簇槐米落下来了。女孩有的弯腰捡着，??条辫子像蜻蜓的翅膀，上下飞舞着；有的往篮里塞着槐米，头一点一点的，像觅食的小鸭子。;长钩刀; 男孩常常是爬到树上，用长长的钩刀一下又一下地削着槐米。一簇簇槐米落下来了。女孩有的弯腰捡着，两条辫子像蜻蜓的翅膀，上下飞舞着；有的往篮里塞着槐米，头一点一点的，像觅食的小鸭子。; 男孩常常是爬到树上，用长长的钩刀一下又一下地削着槐米。一簇簇槐米落下来了。女孩有的弯腰捡着，两条辫子像蜻蜓的翅膀，上下飞舞着；有的往篮里塞着槐米，头一点一点的，像觅食的小鸭子。; 当缕缕炊烟从村中升起的时候，孩子们满载而归，田野里飘荡着他们快乐的歌声。;;柳梢;; 孩子们的小床下放着篮子和磨好的长钩刀。明天，只要是晴天，孩子们又将投入到火热的劳动中……;你喜欢这篇课文吗？谈谈你读后的感受吧。 课文中哪些地方的描写最打动你？为什么？ 你从槐乡孩子的身上学到什么？; 快乐不只来自于休闲、享乐，没有劳动就没有收获，没有劳动就不能享受，同学们，让我们也像槐乡的孩子一样去品尝劳动的快乐吧！ ; 劳动是快乐与幸福的源泉，只有付出艰辛地劳动，才能得到丰厚的回报。 ——尹黎;;我能认清下面的字：