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幼儿园清明节的活动方案范文
活动名称:传统节日—清明节
活动前言:在一年之中有许多的传统节日,其清明就是春季中
的节日之一,但是小朋友们对于清明节了解多少呢 ?以下就让我们以
清明节为主题探讨下有关四季中的节日,及了解清明节的由来 !
活动目标
理解四季轮换,感知清明是春天的节日,产生进一步探索了解中国传统节日的兴趣。
喜欢古诗、古画等一些表达方式,在欣赏与体验中加深对我国节日文化的了解与喜爱。
活动准备:清明上河图、有关清明照片
活动过程
一、猜猜讲讲,理解四季轮换。
演示画面一,看到这个图形你想到了什么 ?
小结:一年从 1 月开始,从 12 月结束 ; 新的一年又从 1 月开始,从 12 月结束。
演示画面二,现在,你们又想到了什么 ?
小结:一年有四季,一年中,我们从春天开始,然后经过夏天和秋天,紧接着是冬天,这之后又是春天。一年又一年,季节就是这样在不停的交替着。
演示画面三,前些时候我们在日历上发现了一些节气,想一想,她们可能会在什么季节 ?
小结:一年从春天开始,过了立春,是惊蛰,过了春分,是
,过了大寒,又是立春,节气能告诉我们季节的变化。二、看看找找,感知清明。
现在我们处在什么季节 ?
春天里除了有立春、 惊蛰、春分这些节气,还有哪些节气 ?( 引出清明)。
从文字上看,清明可能是什么意思 ?
今天老师准备了许多图片,请小朋友来找一找,哪些与清明有关 ?幼儿分组商讨。 ( 再现与迁移已有经验:咏柳、游园不值、清明时节等古诗 ) 。
小结:清明不仅是春天的节气还是春天的重大的节日,是我们中国人的节日。 在这个节日里人们踏青到大自然的怀抱, 享受着春天温和的气候和万物苏醒带来的欢乐, 感谢先烈、祖先给我们创造的美好生活。
三、视听欣赏,感受传统艺术。
清明这个节日在中国古代就有了。 中国古代的人不仅用文字、古诗记载了清明,还用绘画的方式进行了记录。今天,老师带来了一幅中国世世代代流传下来的名画, 你们想不想看看那时清明节的热闹场面 ?
幼儿欣赏《清明上河图》。
提问:有什么感觉或 ?( 帮助幼儿简单理解画面内容 )
教师朗诵古诗进行小结: 梨花风起正清明,游子寻春半出城,日墓笙歌收拾去,万珠杨柳属柳莺。
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