幼儿园托班安全个人工作计划.doc

幼儿园托班安全个人工作计划 二、具体措施 创设一个安全、健康的发展环境 、坚持每天晨检，保证幼儿不带危险物品入园，如发现要没收，并教育幼儿，和与其家长沟通。 、开饭时注意，预防烫伤幼儿。一定要把汤晾温后再盛给幼儿，并为幼儿端到面前。 、把好幼儿服药关，药一定要放在幼儿够不到的地方，并写好幼儿姓名。根据家长的服用要求，确保服药及时、准确，严禁错服、漏服现象的发生。 、坚持每天午检，防止幼儿带异物入寝室，防止异物进入耳、鼻、口的现象发生。中午无论谁值班，一定要加倍照看好幼儿，不忽视午休的幼儿，尤其是服药幼儿。巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯，如蒙头并及时纠正。 、把好幼儿离园关，孩子在幼儿园一天，下午离园时候是孩子最 散漫老师又不好组织的时候， 一定要组织幼儿安静的集体活动， 如看书。一定要看证放人，不认识的人有即使有接送证，也要问清情况或者是与孩子父母取得联系确认无误后再放人。 防止幼儿走失和拐骗幼儿现象发生。 、严格执行卫生安全消毒制度，保证教室每天开窗通风、保持干净；保证桌椅的安全、卫生；定期消毒玩具；保证幼儿的水杯和毛巾 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 1/10 每天清洗消毒；保证寝室干净、并按时消毒，利用太阳无尽的能量， 在天气好的时候晾晒被褥， 及时预防传染病的发生。 严格填写消毒记 录，及时清点人数和物品。 、户外活动时，一定认真检查活动场地的安全性，及时排除不安全因素，确保幼儿安全，如发现大型玩具有松了的螺丝钉，一定报告办公室，做到及时消灭不安全的隐患，保障幼儿安全。古诗词大全 、教师离园时在班内各处检查，如：水、电、门、窗。晚接的孩子一定要和值班老师做好交接，并简单交代其幼儿情况。 加强安全教育、提高安全意识 要安全，就要有良好的秩序， 良好秩序的形成则来源于幼儿一日生活行为规点一滴开始努力。 培养幼儿的自我保护能力， 加强防天需要站队至少 10 次，我们希望做到井然有序，对幼儿提出要求，并利用小红花奖励。 、教育幼儿自觉的排队洗手、喝水、小便等。 、为确保上下楼的安全，教育幼儿做到不推拉、不跳台阶。一阶一阶慢慢下，不推不挤小朋友。 、教育不跟陌生人走，不吃陌生人给的东西。使懂得不能随便离开家长或集体。 、教育幼儿不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免挤伤。 、户外活动玩大型玩具时，做到不推不挤，一个一个滑，让幼儿互相监督，保证幼儿安全。 、教育幼儿不能碰电插座，不可以带小刀，在手工课剪纸时候注 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 2/10 意安全，知道怎样正确的使用剪刀。 、教育不把纸团、扣子、拉链等塞到耳、鼻、嘴里。 、在教学活动中渗透有关的安全知识， 让幼儿知道 110、120、119 紧急呼叫电话的号码和用途，遇到紧急情况，能呼叫求救，限度地消除不安全因素。 我们在工作中必须做到时刻高度警惕， 把安全放在首位， 眼睛不离开幼儿，孩子到哪，教师的眼睛就到哪。创设有关安全教育的活动环境，结合一日活动各环节， 对幼儿进行卫生安全教育并开展相关的活动，使幼儿掌握一些自我保护的技能，提高幼儿的保护能力。将各种活动在幼儿园一日生活、 教育教学活动、 游戏的各个环节中自然地进行，通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我保护的简单知识和方法，才能真正保证幼儿的安全。 【篇二】 托班幼儿的年龄较小，自我保护能力较差，安全意识薄弱。他们仍需要教师的督促，所以教师要加强责任心， 时刻把安全工作放在首位，保证每位幼儿的安全。 因此，根据小托班幼儿的实际情况和现有水平，本学期幼儿园小托班安全教育工作计划将以独立自理能力的培养为 基础，以加强常规训练为措施， 逐渐提高幼儿自我保护能力和安安全防些相应的安全教育活动。安全工作计划是小托班工作计划中第一位。现将本学期的幼儿园托班安全工作计划制定如下： ( 一) 教师应做到： 、排除安全隐患：在开学前检查教室每一个角落，将物品放到幼 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 3/10 儿触摸不到的地方，发现有水、电、等安全隐患及时排除。 、加强早晚接送儿童工作，不得将儿童交给陌生人，防止错接。 、进行安全教育：通过安全教育活动，培养幼儿初步的安全意识及自我保护能力。 、随时清点人数，坚持每天检查幼儿是否带有异物入园，发现情况及时妥善处理。 、组织儿童活动前，要检查场地是否安全，儿童活动必须在保教老师的视线内。组织玩滑梯攀登架、外出参观等有一定危险的活动，要给予保护。 、防止开水、食物等烫伤儿童。 、坚持每天晨检。保证幼儿不带危险物品入园，如有要收回，严格幼儿的安全制度。 、保证教室的通风、干净，保证区域角材料的安全、卫生，定期消毒玩具。及时预防传染病的发生，保证一人一巾一杯。 、严格书写交