教师节班会活动方案.docVIP

第 PAGE 页 码 页 码 页 / 总共 NUMPAGES 总页数 总页数 页 教师节班会活动方案 　　由于教师节并非中国传统节日，所以各地每年都会有不同的庆祝活动，没有统一、固定的形式。政府、学校方面，有举行教师节庆祝表彰大会，为教师颁发奖金、证书;有组织学校学生、歌舞团等，为教师献上歌舞表演。现在，就来看看以下三篇关于的文章吧! 　　教师节主题班会方案 　　1、通过本次班会让学生掌握有关教师节的知识,了解我们的民族是一个具有尊师重教光荣传统的民族。 　　2、通过活动，使学生知道老师为了他们今天的成长付出了多少辛劳，从而将对老师的尊敬由意识形态落实到日常学习生活中。 　　活动过程： 　　甲：九月，金色的季节; 　　乙：九月，温馨的季节; 　　甲：九月，鲜花盛开的季节; 　　乙：九月，天真烂漫的季节。 　　合：迎着九月的和风，我们迎来了第23个教师节。 　　甲：老师，您是一支蜡烛，燃烧自己只为照亮别人; 　　乙：老师，您是一只春蚕，身死丝尽，只为把温暖留给人间。 　　甲：亲爱的老师，您辛苦了! 　　乙：您的付出，您的辛苦，我们看得见。 　　甲：看!鲜艳的红领巾红似火啊!飘荡在祖国的每一个角落。 　　乙：960万平方公里的土地上，每一条红领巾都是一个跳动的音符， 　　合：让我们唱吧!让我们跳吧!庆祝伟大的9月10日，庆祝光荣的9月10日。 　　甲：听!那是一首多么美妙的歌。 　　乙：那是一首献给全天下老师的歌。 　　甲：记住吧!9月10日。 　　乙：记住吧!九月，那首献给老师的歌。 　　合：二2班庆祝教师节班会现在开始。 　　甲：首先，让我们为老师唱一支歌，来表达我们对老师的热爱。 　　学生歌伴舞《每当我走过老师的窗前》 　　乙：我们的成长离不开老师的辛勤教育，怎能忘了您呢?亲爱的老师。请第小队表演诗朗诵《忘不了您，老师》。 　　学生表演诗朗诵 　　甲：老师像母亲，老师像蜡烛，老师的教导我们永远牢记。请第小队表演诗朗诵《献给老师的歌》。 　　学生表演诗朗诵 　　乙：老师用辛勤的汗水，哺育了刚破土的嫩苗;老师用春风般的关怀，温暖了我们的心灵。请第小队表演诗朗诵《老师，您辛苦了》 　　学生表演诗朗诵 　　甲：老师是智慧的灯，传扬着世代不息的文明，传承着中华美德。请第小队表演诗朗诵《园丁之歌》 　　乙：同学们，你有什么心里话对冯老师说呢? 　　学生代表向班主任老师说心里话。 　　甲：现在，冯老师就是我们的中队辅导员，下面请冯老师给我们讲话。掌声欢迎。 　　辅导员老师讲话 　　合：同学们，让我们记住9月，让我们记住9月10日，让我们记住辛勤的园丁--老师。二2班庆祝教师节主题班会到此结束。 　　大全 　　一、活动背景 　　有人说老师是红烛，有人说老师是春蚕。老师默默地在自己的岗位上耕耘，无私地奉献着自己，他们用自己的谆谆教诲为孩子们指明前路，用自己辛勤的汗水浇灌出孩子们灿烂的明天，他们是一群可敬可爱的人。尊师重教是我国的传统美德，为发扬尊师重教的优良传统，在教师节来临之际，结合节日教育，开展老师，节日快乐主题教育活动，有着重要意义。 　　二、指导思想: 　　20xx年的9月10日，我们迎来了第二十九个教师节。今年教师节的主题是是立德树人，同心共筑中国梦，活动本着全园师生家长共同参与的原则,营造一个温馨、感恩、细腻的活动氛围,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。 　　三、活动组织 　　一各年龄段主题活动目标 　　小班语言活动--老师，您真好 　　活动目标 　　1.知道教师节是老师们的节日，初步了解老师的工作。 　　2.能向老师展示所学的本领，和老师抱一抱、亲一亲，问声节日好，回报老师的付出。 　　3.初步产生喜欢老师、爱老师的情感。 　　中班绘画活动--我亲爱的老师 　　活动目标。， 　　1.知道9月10日是教师节，是老师们的节日。 　　2.学习画出人物脸部的特征。 　　3.激发热爱老师的情感。 　　大班制作活动--老师，谢谢您 　　活动目标 　　1、知道每年的9月10日是教师节，了解教师工作与自己的关系及教师节的意义。 　　2.能运用已有的美工经验，创造性地制作谢师卡，向老师表达感激之情。 　　二活动时间:9月9日--9月13日 　　第一阶段9月9日:设计教师节活动内容,设计教师节主题墙饰,安排各年级段主要活动内容。