发电厂及电力系统专业人才培养方案.doc

发电厂及电力系统专业人才培养方案 (550301) ＞培养目标及人才规格 1 ?培养目标 本专业培养拥护党的基本路线，主要从事发电厂及电力系统的安装、运行、检修、 测试及技术管理工作的，德智体美全面发展的高素质技能型专门人才。 职业范围 发电厂、电网公司各级供电部门、电力建设公司、电力修造企业，以电气设备运行、 安装、调试、维修为主要岗位。 也可在其它企事业单位从事供配电设备运行、维护或从事电气设备生产、销售、售 后服务等。 职业能力特征 具备对发电厂、电力系统及工厂企业中电气设备进行配置、选择、安装、调试、运 行、维修的技能；具有正确理解和执行行业的安全规程、运行规程、检修规程等能力； 会进行电力系统的常规计算；有初步的技术管理和电器产品营销能力。知道电气施工现 场组织管理程序与安全措施等；具有与其它专业工种配合、协调的能力。 招生对象及修业年限 从统一招生考试中招收高中程度学生，在校学习3年。 人才培养规格 (1)基本素质描述 鲁块类 求 要 涵 内 德 道 想 思 列事念命 思昶信使 克懾想和 马表理感 以代的任 持2高贵 坚三崇会 质活活和 素及育散 、课教分等 导育合它程 耐教综其课 展 中 拓动动集 热坚抓 纪会；结业的。 法学象团创国识 树观自充姑的电 - 法质 养法实识 ，守格意 识纪严律 意遵有法 律觉具将 法^11 ;地 课相普班织 础律课琴党 基法修习、 律、选学课活 法程关法会生 素 文 人质 有传认 的 M-的确身” 正 啟够养」 知、能培/ 文 圧心弟 女自 族 ?修 会与 民识息学 学人 史任行术。考处 历责进艺题思可 、的地学问会如 识担晰文关学得 科民字；代芜士3 丸公文流时会音3。 人国言交今学 系 的中语和当、感关 定义用达析人情的 一主应表分做、人 有会备 和会性与 具社具递识学坐人 素质拓展选修课 程、开展社会调 查、社会实践、 社会服务，课程 中融入人文思维 和方法，文体活 动开展，校园文 化建设。 身质 调立体 能树, 教拓各活 合质，及 综素程赛 、、课竞 课动修育 育活选侬 体育展类动 (2)职业能力描述 素 要 力 能 置 设 程 课 准 标 核 考 通用能力 础语训 基英实 kE B 耐试 应姑级 语等A) 英力— 计用 办力具齢力具煨卿 计算机文化基 础、网络技术、 计算机语言、微 机原理与接口、 微机操作实训、 程序设计、微机 接口实训 机级书 算二证 \)/ 家级CCT 一 /(\ 业力 就能 信力能 职能辩 求的答 取书职； 获荐求力 自 能 健 与 m 二 理交 扫与 学R- 大康礼 职业技能 艺 工 工 金 艺 工 工 电 rE/ sx o 常的?，力 工线力能 电导能装 测实 及艺 表工 』工 仅电 电量训 职书 艺 工 子 电 职书 职书 图力 制能 工图 电识 次 二 一 劝 电训电 电图 气力 电力 ■ J7/ 1 匕匕 r/厶冃 电班 发值 习训习习 实实实实 识真产业 认仿生毕 池工值 酉电气 变班电 - 职业核心能力 电能用 变试常 、调业 发安工能 器习习 电实实 机产业 电训生毕 备型 设选 气计力 电设能 了查小备力 职书 职业能力拓展 修修习习 检检实实 札器产业 电电生毕 n 电训职训 学能 大技书 市业时 庆职粉 重生合 3 二 理 管 业力 专能 ?Jr? 0 备力 臭能 二、 核心课程 电路与磁路、电机学、电子技术、微机原理与接口、电力系统分析、发电厂变电站 电气设备、电力系统继电保护、自动装置、高电压技术、金工实习、电工工艺实训、电 子工艺实训、认识实习、电气设备检修实训、高压试验实训、保护装置调试实训、仿真 电厂（变电站）运行操作实训、电气课程设计、毕业实习等。 三、 职业资格证书名称及要求 职业资格证书名称 变配电室值班电工（中级，劳动及社会保障部）； 电气值班员（中级，劳动及社会保障部）； 变电站值班员（中级，劳动及社会保障部）； 变电检修工（中级，劳动及社会保障部）； 继电保护工（中级，劳动及社会保障部）。 职业资格证书“应知”要求（见技能鉴定大纲） 职业资格证书“应会”要求（见技能鉴定大纲） 四、教学安排 表1 教育教学活动按周时间分配表 综合教育活动周 分散教学周数 集中教学周数 总周数 一 入学教育及爭训3社会 买践1 13 4 21 二 社会实践1 13 6 20 三 社会实践1 14 5 20 四 社会实践1 14 5 20 五 社会实践1 13 6 20 六 毕业教育1 0 17 18 合计 9 67 43 119 表2 教学计划表 学期 理论课程名称（类别/学时/学分） 实践环节（周数） 第一学期 体育（考试/28/1.5） 道德与法律（考试/42/2, 5） 应用写作（考查/28/2） 基础英语（考试