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幼儿园师德师风演讲稿题目
教学对教师本人来说也是一种最高意义的自我教育三尺讲台使教师照亮了别人也升华人自己下面是小编为大家精心搜集幼儿园师德师风演讲稿题目欢迎大家参考借鉴希望可以帮助到大家
记得还是在师大念大学的时候天天听着、看着师大校训“学高为师身正为范” 我就下定决心要以此为目标做一个受孩子爱戴的好老师两年前我从学前教育院校毕业踌躇满志地从大学校门里走出来满怀信心地踏进了这满是孩子们的天堂
有人说儿童是一本书虽然要读懂这本书并非易事但要成为一位出色的教师就必须去读它并且打算读一辈子有人说儿童是花木教师是园丁园丁悉心照料着花木但需要尊重它们自然地成长实际上儿童比花木要复杂的多教师的工作比园丁的工作也复杂的多尽管他们拥有着共同或共通的规律
当我真正走上工作岗位时我发现我不是学者不能用深遂的思想
思考我的价值 ; 我也不是诗人不能用优美的诗句讴歌我的职业但是我
是教师一名从事教育事业的工作者我可以深深思索推演心中最奥秘
的哲理 ; 我也可以采撷如花的词句构筑心中最美好的诗篇——我爱我
平凡的事业我愿青春在这片热土中闪光雨果曾说过: “花的事业是尊
贵的果实的事业是甜美的让我们做叶的事业吧因为叶的事业是平凡而谦逊的”当我每次面对孩子们时我感到神圣与自豪因为我从事着绿叶的事业我是人民教师
然而社会的发展和人性本身的弱点使我的物欲不断膨胀不断膨
胀的物欲必然带来心理的不平衡必然带来精神的空虚物质和精神的
落差迫使我不得不承受痛苦的折磨而且是长期的挥之不去的我为自
己在黑夜的漫漫无际中看不见一丝阳光而苦恼我为自己无心再单纯
地对待每一张渴望知识的脸庞而羞愧当我看到仍然有数不尽的教师
们无怨无悔像春蚕、 像蜡烛用自己的青春和生命来捍卫这个职业的圣
洁时我如梦初醒他们用自己的行动用自己生命的痕迹激励着我们这
些后来人这些同行们让我们由不情愿到情愿由情愿到全身心地热爱
这个工作因为生命的意义远不止于功利 “人吃饭是为了活着但活着绝
不是为了吃饭”生活中许多微小中藏有博大短暂中孕育永恒
路在脚下延伸而我刚刚起步路在脚下延伸而我就在铺路不管漫长的路上荆棘丛生或是布满沼泽我都一如既往绝不退缩两年的风风雨雨酸甜苦辣为人师者的种种滋味尝遍过后我愈来愈感觉到自己离不开这个职业这个职业也需要我古代大教育家孔子呕心沥血以教为重的精神教育着我 ; 现代伟大教育家陶行知先生从教几十年始终安于“粉笔生涯” 的献身精神、 鞠躬尽瘁的高尚情怀激励着我增强了我热爱教育事业的信念我爱我平凡而又神圣的职业我愿作红烛我甘为人
梯我愿在这个工作岗位上默默无闻辛勤耕坛古人云: “一年之计莫如树谷:十年之计莫如树林 ; 终身之计莫如树人”塑造灵魂这一神圣的使命是金钱所无法衡量的我庆幸命运赐给了我这个职业
假如有人问:在人生的道路上如果能再有一次机会让你重新选择你会选择什么职业 ?我一定会响亮地回答:教师——这个阳光底下
最光辉的职业因为这是我今生今世无悔无怨的选择虽然我们很清贫但是我们也是最富有的因为我们是春天播撒种子的人我们心中有着秋收的期盼 ; 我们也是清晨的一缕阳光我们有着勇往无惧的精神是任何乌云也挡不住的 ; 我们还是夜空中的启明星我们有着奔向光明的执着我自豪我是教师我光荣我是人民的教师
尊敬的各位领导、各位评委以及教育战线的各位同仁们大家上
午好
今天我演讲的题目是《为孩子们做梦》
在演讲开始之前我首先想跟大家说下接下来我演讲的内容可能会是平淡、琐碎甚至是一些形神俱散的话语这里面没有感人肺腑的故事也没有豪言壮语的誓言 ; 因为我的嗓子没有磁性不适合煽情我的文笔也写不出流畅华美的词章然而我对我从事的事业的爱却是深沉的在教育事业的美丽海洋中我只是刚刚来到这个家庭的最不起眼的一滴泉水今天我将以虔诚的心意说出我内心深处对教育事业的独白
握一支粉笔传孔孟老庄学问 ; 站三尺讲台授李杜韩柳诗文如果
说我们我伟大祖国的教育事业是那壮阔美丽的大海而全国各地的教
育工作者就是那无数的涓涓溪流 ; 正是有了那么多教师不辞辛苦、无
怨无悔的默默奉献孩子们的笑脸才像早晨的太阳那样灿烂我要感谢
我所有的老师是他们的谆谆教诲和辛勤劳动才让我成长 , 才使我有机会站在这个舞台
我是一个喜欢做梦的人我有许多许多的梦想
在闲暇的时候我写过一些类似于诗的文字但我没能成为诗人 ; 我努力的学习过英语幻想着有一天能遍游世界但事到如今我蹩脚的英语即使真让我出国我想我要么是迷路要么是会饿死在国外学生时代的我也和要好的朋友学流浪歌手拿着吉他在长沙热闹的街口唱歌然而我却没有成为歌手 ; 我更喜欢为篮球挥洒汗水我的身形却告诉我我做不了篮球运动员
我的这些五花八门的梦想: 诗人、旅行家、歌手、篮球运动员、拳击手、海员等等通通成了泡影大家是不是想问我你难过 ?你失落 ? 我的答案是我从未感到丝毫的失落和难过
因为我现在是一
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