部编版八年级上册第一单元《一着惊海天 》导学案5.docVIP

[本节学情] 列出与新知识有关联的旧知识点： 新闻的概念、新闻的六要素、新闻的结构 上节“检测”环节学情反馈： 存在问题： 概念性的知识掌握牢靠，运用不够好 应对措施： 做练习题，讲解练习 [本节考情] 课标对本节知识点的要求： 学习本文妙用修辞、动静结合、正面与侧面结合的写作手法.了解通讯的写作特点。 本节知识点在中考中的题型或呈现：概括新闻标题，导语。 新闻类题的解题技巧 [学习目标] 教学目标问题化： ①这则新闻特写报道了一件什么事？着重抓住什么场面来刻画的？ ②本文按照什么顺序来记叙的？列出课文的结构提纲。 体现的核心素养： 学习运动员不怕困难勇于拼搏的精神，增强民族自豪感。 [教学过程] 复习提问：①新闻六要素是什么？ ②新闻的结构是什么？如何运用？ 新课导入： “一着惊海天”，是我们辽宁号航空母舰首次战斗机成功首舰的写照，到底是怎样惊海天的呢？今天，我们就学习这篇文章，感受我们祖国伟大的军事力量。 3、自主学习（自主学习为主，小组合作为辅） ①文章的标题好在哪里？ ②文章开头的环境描写有什么作用？ 4.交流 ①周围人对舰载战斗机的评价属于什么描写？有什么作用 当堂检测 （A、B案：A案为基础案，80%学生掌握；B案为提升案） ①找出文章的细节描写，并说明其作用？ ②如果你也在现场，看到此景有何想法？ 点评总结： 本文采用现场特写的形式，抓住歼－15舰载战斗机首架次成功着舰这一最具历史意义的事件，生动再现了举世瞩目的我国航母舰载战斗机首架次成功着舰的过程，表达了作者强烈的自豪感和爱国情感 [预习要求]：搜集辽宁号介绍 [板书设计] 正侧面描写相结合 [课后反思]