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幼儿园六一活动教师总结
鲜红喜庆的地毯铺上来,五颜六色的鲜花摆上来,鲜艳美丽的服装穿起来,轻柔美妙的旋律响起来。 下面是收集的幼儿园六一活动教师总结,希望大家认真阅读!
迎着 6 月明媚的阳光,听着嘹亮的歌声,我园全体师生怀着愉快的心情,迎来了又一个“六一”国际儿童节。
六月一日上午,幼儿园里人头涌涌,欢声笑语不断,黎明幼儿园正在举行隆重的“安全在我心中”庆六一活动。一百多名少幼儿和他们的爸爸妈妈在这里度过了快乐的节日时光。现将总结如下:
一、亲子游戏其乐融融
这次的六一活动,设计了七组亲子游戏,在游戏过程中孩子与家长之间、家长与教师之间充满了愉快的情绪。欢声笑语此起彼伏,充满了整个幼儿园。同时, 游艺中的奖品为各种各样的蔬菜水果。孩子们情绪高涨,家长感动万分。他们又重温了久违的亲子关系。
二、表彰活动仪式隆重
今年的六一表彰活动,共表彰了三十多个健康宝宝。受到表彰
的幼儿当着自己爸爸妈妈的面接过奖品, 心里非常自豪。 家长脸上洋
溢着骄傲的笑容。 同时这些有益的成绩, 也给在座的家长们已深深的
震撼。他们从新认识了幼儿园的教学教育成果。 为幼儿园深入民心起
到了良好的宣传作用。
三、文艺演出展示风采
今年的六一文艺节目都是围绕着“安全在我心中”为主题编排的,教师们各尽所长如:芽芽班的“大苹果”展示幼儿健康的身体、苹果般脸色;苗苗班的音乐情境剧“聪明的兔子”展现了幼儿勇敢、不怕坏人的好品质;蕾蕾班的“有事就找 110”歌表演,形象地教育幼儿在危急情况下拨打 110 的安全知识。全体教师们编排了 “特殊电话真不少” 的快板节目深受领导和家长的好评。 文艺节目在朵朵班的“快乐的童年”的锣鼓声中拉开帷幕, 在全体演职人员的“同一首歌”的歌声和舞蹈中结束。 最后领导纷纷上台与教师们亲切握手, 表示祝贺,向小朋友们表示节日的祝贺,并颁发节日礼品。
节日的这一天幼儿园里一阵阵欢欣雀跃,几乎每个参与的孩子都能得到一份奖品, 有的更是满载而归。 二个多小时的游艺活动在愉快的气氛下结束了, 但是孩子们留下的笑声还荡漾在空中, 整个幼儿园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃了。
弹去五月的浮尘 , 迎来六月的时光 . 六月是小朋友的节日 , 在这欢快的日子里 , 我们幼儿园举行了 庆六一亲子游园活动 . 这次 , 我们把活动日提前定在五月二十九日 , 上午 , 幼儿园里人头涌涌 , 欢声笑语不断 . 一百多名宝宝和他们的爸爸妈妈在这里度过了快乐的节日时
光.
为了能让宝宝度过一个愉快而有意义的节日 , 我园安排了一系列的活动来欢庆六 . 一, 活动内容包括亲子游戏 , 幼儿及家长作品展 , 知识汇报展示 , 才艺展示等一系列的活动来让宝宝和家长们感觉到节日的来临 , 共同分享到节日的欢乐 .
活动中 , 设计了八组亲子游戏 , 在游戏过程中宝宝与家长之间 , 家长与教师之间充满了愉快的情绪 . 欢声笑语此起彼伏 , 充满了整个幼儿园 . 同时 , 游戏中的奖品各种各样 , 孩子们情绪高涨 , 家长感动万分, 他们又重温了久违的亲子关系 .
我班在开展庆六一活动的过程中除了积极配合园组织的一些活
动外 , 也特意安排制订了庆六一课程活动设计 , 想借此进一步地烘托节日的气氛 , 让他们对儿童节也有能够初步的认识 , 知道这个节日是属于他们独有的节日 . 对于我们小班的小朋友来说 , 这个六一儿童节带给他们的意义又是相当与众不同 , 因为这毕竟是我们小班小朋友儿童时期所经历的第一个儿童节 . 因此我们要加倍利用好这样的一个机
会, 希望通过这样的活动给他们带来某种程度上启发教育和感情因素的影响 .
在整个庆六一活动过程中我们也发现了很多工作中的失误和不足, 其一 , 活动的准备工作还做的不是很到位 , 显得有些仓促 , 一些细枝末节还考虑的不成熟 . 其二 , 楼顶的游戏很丰富 , 但是因为 烈日炎炎, 家长们没能踊跃参加 . 当然也不完全没有成功之处 , 活动的过程中家长的心态是比较积极的 , 非常乐意主动地参与到我们楼下室内的活动中来 . 其次 , 教师之间的衔接配合做的还不错 , 充分体现了团结的凝聚力 . 同时我们也积累到了一些组织活动的经验 , 学会看到了我们的不足和我们的弱点 , 但我们不视它为缺憾 , 而把它看成我们走向成功的阶梯 .
人总是在不足中慢慢学会成长的 , 从而让自己不断完善成熟起
来. 我们坚信通过自己的努力会做的更加完美的 ! s:///
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