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从儿童心理行为特征浅议儿童交互产品的设计 根据中国第六次人口普查，我国人口中14岁以下儿童超过3亿，几乎占全国人口的25%，其中0～6岁儿童已有约1.3亿人，占人口总数的约10%。根据新浪网的一份调查数据显示：全国0～6岁婴童花费占家庭总收入30%以上的家庭占21.6%。庞大的基数，稳定的增长与更新，奠定了儿童玩具市场坚实的客户基础。随着科技时代的到来，人们对产品的需求已经不再是传统的本能层和功能层的需求了，越来越多的科技产物开始受到人们的追捧，这些科技产物也在逐渐取代传统的儿童产品。新时代的儿童产品具有科技性、趣味性、互动性等等，而其中互动性发展尤为显著，因为带有交互性的玩具往往能带给孩子更多的乐趣和体验。会眨眼的洋娃娃、会走路的小狗、遥控的小汽车。这些玩具运用了并不复杂的传感技术就让孩子们有了魔术般的体验，体会到互动的乐趣。 一、儿童心理行为特征分析 1.多动。儿童可以说是生来好动的，因此，对于家长来说，选择一款适宜的、使儿童得到充分的运动和良好的智力发展的交互玩具非常重要，并且要安全性强，以防小孩子在多动的过程中误伤到自己或他人。 2.喜欢模仿。儿童的模仿力是无穷的，因此，设计师在设计交互玩具时，应避免任何具有暴力等不良倾向的玩具，在玩具中融入积极向上的因素，让孩子能在潜移默化中吸取正能量。 3.喜欢成功带来的成就感。儿童喜欢成功带来的成就感与别人的称赞，哪怕这种成功是微不足道的。成就感越多，自信心也就越多，做其他事也就越容易成功。因此，交互玩具应该让儿童较容易的获得满足感。 4.愿意亲近自然。儿童几乎都不愿意整天闷在家中，时常出门走走玩玩对儿童的身心发展都有好处。而在儿童产品设计中，相比毫无生命力的产品外形设计，小动物、小花小草之类造型的设计往往更容易获得儿童的青睐，只有第一眼在外形上吸引消费者，才会让消费者有购买的欲望。 二、儿童交互产品的设计原则 1.安全无害的设计。由于儿童生理发育不成熟，并且没有自我保护意识，因此在接触交互式产品时有相当多的安全隐患。设计师要做的是即使儿童在使用产品时使用了错误的操作，也可以将伤害减少到最小。首先，儿童产品的外形结构得是无尖角的，不能有锋利的边缘，以免孩子划破皮肤;其次，产品上的小部件一定要牢牢固定以免被儿童吞食;最后，在材料的选择上也应安全无毒，要严格符合国家标准。 2.外形亲切的设计。据资料显示，三岁儿童和六岁儿童头部的比重分别为其体重的18%和16%，而正常成人的头部只占其体重的6%。儿童的体型普遍圆润可爱，所以他们对造型圆润可爱的设计好感度会大大增加，而且圆润的造型也在一定程度上起到了安全的防范作用。 3.颜色鲜艳的设计。著名的“七秒钟定律”告诉我们，面对琳琅满目的商品，人们只需要7秒钟，就可以确定对这些商品是否有兴趣，而这7秒钟之中，色彩的决定作用就达到了67%。由此可见，儿童产品以拥有鲜亮明快的色彩来吸睛是多么重要。 4.寓教于乐的设计。儿童最佳的学习方式是玩，而儿童具有很强的模仿学习能力，单一功能的传统玩具已经不能满足儿童与家长的需求。在家长越来越注重儿童教育的今天，玩具也从单纯的娱乐性向多功能转化，一款能够同时拥有教育性和娱乐性的产品必然是家长们的首选。“寓教于乐”是产品娱乐性和教育性的完美结合，是产品使用者和购买者的契合点，符合双方的共同要求。 5.轻松简单的设计。设计师在设计儿童产品时，应充分考虑到儿童的心理特征，儿童在面对结构复杂难懂的产品很容易失去耐心，从而转移注意力。因此，儿童产品设计必须简洁，也可以根据儿童熟悉的具象事物改编成更加可爱艳丽的造型，便于儿童识别和记忆，有利于想象力与创造力的提高。 6.互动性强的设计。所谓互动性笔者认为是指儿童与家长的互动和儿童与产品的互动。在设计儿童产品时，也要考虑到成人与孩子之间互动的方便性，良好的人性化交流与沟通是必不可少的，同时通过儿童与产品之间的互动间接地促进孩子的大脑发育，有助于孩子思维能力的发展与提升。 三、优秀案例分析 2012“星创意”全国玩具创意设计大赛的金奖作品--“智绘蛛”，设计者以一只造型可爱的蜘蛛为媒介，操作者通过在带有遥控技术的画板上画出自己想要的图案，蜘蛛便可以在地面上同步出图形，更有语音互动等多种玩法。整个设计充满了童趣，想法