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最全汇总 吉林教师资格历年真题
吉林教师资格证面试题库:《天平的使用》教
学逐字稿
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一、课堂导入
同学们,上课 !在生活中,我们常用的称质量的仪器都有哪些呢 ?我听到有人说有台秤,
还有说电子秤,这边有补充说案秤和杆秤,很好,大家知道的还挺多。这些都是我们生活
中常见的,但是在实验室中,因为物体的质量往往比较小,为了我们称质量时的精确度,
一般用到另外一种仪器——天平,这也是我们今天要一起学习的内容 (板书 ) 。
二、新课讲授
1、熟悉构造
在了解天平的使用方法之前,我们首先要知道天平的构成及其功能,现在在大家的桌
子上都放了一台天平,给大家 3 分钟时间,先自己结合课本,观察一下它的各部分,了解
它的名称。
现在,我们对照黑板上的简笔图,大家一起来说一下它的组成:这是刻度盘和指针,
当指针处于刻度盘的中间时说明…嗯,天平处于平衡 ;然后是游码和标尺,通过游码在标尺
上的移动可以对天平进行微调 ;这个是平衡螺母,通过调节它可以确保天平在称量之前保持
平衡 ;最后是砝码和镊子。
2、讲解使用规则
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熟悉天平的构造是第一步,那我们该如何使用一个仪器呢 ?(大家反应很快,看说明书 )
课本上就有天平的使用说明,大家先自行阅读,给大家 5 分钟的时间以小组为单位讨论一
下如何正确的使用天平。
时间到,哪位小组来说一下在使用天平之前应该要做哪些准备工作 ?
(好,你来说,嗯,有理有据。他指出:因为天平是通过物体的平衡去测量物体的重
量,所以为了后面测量的准确性,先要使天平水平放置,再要调节横梁使天平平衡。 )
那怎么才能显示它平衡了呢 ?(这位同学请大声说出来,要使指针指在最中间的位置就
平衡,没错 )那请你继续来说一下,具体该如何操作呢 ?(要先把游码放在零刻度处,调节横
梁两端的平衡螺使指针指向中间,同学们,他说的对吗 ?)嗯,非常好,反应也很快。那现
在大家也动手来调节使天平平衡吧,边调节边思考,调节平衡螺母有何规律 ?
大家都合作完成了,这位同学,请你分享你们的心得。他说天平的横梁就像跷跷板一
样,如果左边向下倾斜,那两边的螺母就都向右调节,相反的情况就都向左边调节。思路
很新颖,能够把生活中的东西灵活运用,确实就是这样的,其他组同学也可借鉴他们的思
路)
3、实践应用
万事俱备,下面我们就可以去称量物体了。那我们现在去称量一下我们桌子上放的橡
皮的质量,现在大家在天平的左盘中放入橡皮,用镊子在右盘中放入适当重量的砝码 (这个
时候我们要注意一开始要放和物体质量接近的砝码,再慢慢增减 ) ,最后再调节游码使天平
平衡。我看到有同学
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