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学校地震安全逃生演练实施方案
(完整 正式 规范)
编 制:___________________
审 核:___________________
日 期:___________________
学校地震安全逃生演练实施方案
说明:该文件是指对某项工作或活动,从目标要求、工作内容、方式方法及工作步骤等做出全面、具体而又明确安排的计划类文书。
本文档可根据实际情况进行修改和使用。
校园是人员高度密集的公共场所, 一旦发生安全事故给学生生命安全造成危害, 并发生伤亡事件, 造成的损失是无法挽回的。为进一步加强学校安全教育, 提高我校处置各种突发事件和风险的能力, 最大限度地预防和减少突发事件造成的损害, 保障广大师生生命财产安全, 增强学生自救意识, 学校决定开展应急逃生疏散演练。
??????? 一、成立地震安全逃生演练机构
??????? 1、领导小组:
??????? 组? 长:廖昌军
??????? 副组长:宋元宝、王世杰
??????? 成? 员:李国军、王康、辖区学校校长、班主任
??????? 2、指挥小组:
??????? 总指挥长:李国军
??????? 各学校指挥长:王康、辖区学校校长
??????? 3、逃生引导小组:
??????? 组长:王世杰
??????? 成员:陆新珍、谭明珍、李国梅、王兴祥
??????? 4、楼梯纪律维持小组:
??????? 组长:王康
??????? 成员:贺敏、罗军、江明玉、张茹
??????? 5、救生小组:
??????? 组长:王康
??????? 成员:孙晓燕、黄全美、关子君
??????? 6、演习观评小组:
??????? 组? 长:廖昌军
??????? 成员:宋元宝、谢组荣、孙开勇
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??????? 二、教室地震学生逃生演练方案
??????? 1、逃生演练总指挥为:王康。
??????? 2、班主任具体负责本班逃生情况, 负责逃生后疏散到操场上学生人数的清点工作及纪律的维持。班主任事先务必要将本班学生根据座位情况及其他实际情况, 制定符合本班级的详细逃生细则。全部学生均已安全从本楼撤离, 同时确保无学生在楼内逗留时, 所有班主任、教师方可撤离。逃生到操场上的学生, 要立刻找到本班位置, 并保持安静, 班主任清点人数。清点完毕后在总指挥处报。总指挥做好逃生记录(详见逃生情况登记表)。
??????? 3、地震安全逃生演练技术要领:第一次警报声响起后, 全体学生迅速蹲在桌下, 第二次警报响起后, 安全起立, 迅速疏散。负责把持前后门的同学要及时将两门打开, 班主任及时将本班学生有秩序从前后两门疏散。疏散过程中要牢记自己的位置及一些其他细节(如逃生的方向、从座位上起来后凳子的摆放位置、摆放动作等), 楼道中不要拥挤、推搡他人, 人员众多情况下不要蹲下提鞋或系鞋带, 提高警惕, 预防踩踏。各班按前后顺序一分为二, 前排从前门撤离, 后排从后门撤离(撤离时, 先把门固定住)。到楼梯口时保持安静, 听从指挥, 一排靠扶手、一排靠墙壁, 以最快的速度, 不挤不乱, 撤离到指定场所。如若奔跑过程中个别学生摔倒, 要及时抱头, 缓移角落处, 适时迅速站立起来, 继续逃生。演练时各班每生自备防砸物品一个, 如书包, 疏散时用书包挡住头部直立按制定路线疏散。严禁推、拉、挤、冲。
??????? 4、逃生路线
??????? (一)初中教学楼(1号楼)
??????? 实际情况:共有4个教学班, 分布在该楼1--2层, 共有1个出口, 1个楼梯。学生人数166人。
??????? 具体逃生路线安排:
??????? 一层:初一、初三班学生出教室出楼门往右拐到操场处逃生, 初一学生靠栏杆成一排疏散, 初三学生靠墙壁成一排疏散, 楼门口不越中心线;逃生引导教师:陆新珍。楼门口纪律维持教师:贺敏
??????? 二层:初二班学生过楼道、楼梯出中门、往东到操场逃生, 初二(1)学生靠墙壁成一排疏散, 初二(2)学生靠栏杆成一排疏散。楼门口不越中心线。逃生引导教师:谭明珍。楼门口纪律维持教师:罗军
??????? (注:学生逃离教学楼后, 要及时赶到学校操场并在本班升旗处集合。本班班主任清点人数, 及时将情况汇报。)
??????? (二)小学教学楼(2号楼)
??????? 实际情况:为2层教学楼, 共有6个教学班, 学生人数111人, 分布在该楼1--2层, 共有2个出口(教学楼正门、东门), 2个楼梯。
??????? 具体逃生路线安排:
??????? 一层: 1、4、6年
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