创建无烟校园工作实施专项方案.doc

创建 “无烟校园”工作实施方案 新安街道十里小学 -2-16 为发明良好无烟环境，教育教职员、学生养成良好不吸烟习惯，促进学生身心健康发展，学校主动响应上级创建无烟学校活动号召，认真学习对照国家卫生部门颁布“无烟学校标准”，争创无烟学校，特制订创建无烟学校工作实施方案。 一、指导思想 以“创建无烟学校，构建友好校园”为专题，完善活动方法，加强师生健康知识教育和控烟舆论宣传，深入提升广大师生对吸烟危害认识，主动主动参与控烟、戒烟活动，努力营造无烟、清洁、健康、友好育人环境。 二、创建目标 经过“无烟校园”创建活动，营造学校无烟环境，带动全社会无烟环境建立，努力争取达成无烟校园标准。 三、创建方法 （一）加强领导，健全组织 为确保创建工作顺利进行，学校成立创建无烟学校领导小组。 组 长：刘文钊（校长） 全方面负责创建工作 副组长：马德刚（副校长）负责协调各创建工作 成 员： 李志刚（教导主任） 马德华（教务副主任） 刘国德（教务副主任） 杨德超（总务主任） 各班主任 领导小组具体负责日常工作。各年级成立年级创建无烟小组，组长由各年级包级主任担任，班主任及任科老师为组员。 领导小组定时召开领导小组会议，制订控烟计划和方法，安排部署控烟活动检验和落实工作，各部门要紧密配合，主动开展控烟工作，立即对工作中出现问题进行通报批评，限期整改。 （二）完善制度，落实责任 学校领导对控烟工作高度重视，前后制订了《创建无烟学校工作实施方案》和《无烟校园管理要求》等规章制度，既做到了分工协作，责任到人，又有制度保障。同时，学校坚持每学期召开两次专题会议，有针对性地研究控烟工作，并坚持自查和学校统一检验相结合（每项检验不少于两次），将控烟工作纳入学校年度工作计划之中，和老师年度考评相挂钩，对违反《无烟校园管理要求》师生，学校控烟领导小组组织人员专门进行谈话教育，责令限期整改。 （三）强化宣传，营造气氛 为提升师生对吸烟有害健康认识，发明良好控烟气氛，让控烟工作深入人心。 1.利用政治学习等多种路径，组织老师认真学习烟草危害知识和控烟要求相关内容。 2.对学生利用周一升旗仪式、班会活动时间认真学习“守则”“规范”，经过学习，提升师生对控烟认识，人人参与控烟活动，自觉抵制烟害，发明良好控烟气氛。 3.充足利用健康教育课、专题班会、板报等多种形式，对学生开展吸烟有害健康宣传教育，培养学生良好行为习惯，增强学生自我保健意识和能力。 4.向师生、社会广泛宣传“吸烟可造成心脑血管疾病、呼吸系统疾病和癌症”等吸烟危害科学知识，扩大宣传面。 5.学校在宣传栏中专设宣传吸烟有害健康知识，提供戒烟方法供戒烟者参考。 6.张贴禁口号，如“严禁吸烟”、“拒绝敬烟”等禁烟标志，营造环境气氛。 （四）开展活动，增强意识 为使控烟、戒烟成为教职员自觉行动，经过多种形式在教职员中开展丰富多彩控烟、戒烟、禁烟活动。 1．学校每期举行一次健康教育讲座，利用健康教育课、黑板报等路径宣传禁烟法规，通报吸烟情况，介绍吸烟对健康危害，对社会不良影响。 2.加强培训工作。培训班主任，提升班主任对控烟工作认识，班主任是教育学生最直接实施者，提升班主任对控烟工作认识是搞好控烟工作有力确保。在培训中，一是明确怎样组织学生开展控烟活动，二是提升班主任对控烟工作认识，增强责任感，使命感。 3.建立学校、家庭、社会三结合控烟网络，学校要在净化学校环境同时，将控烟活动逐步延伸到家庭、社会。 （1）以学校名义撰写一封《告家长书》，号召学生家长也来参与、支持学校创建活动，并以身作则不要吸烟尤其是进入校园不吸烟不敬烟,为孩子作出表率。 （2）分别进行师生控烟知识测试。 （3）全校各班级出一期以“远离烟草，净化环境”为专题黑板报，并进行评选 （4）组织学生观看吸烟有害健康教育影片。 （5）呼叫社会监督。经过宣传活动，让更多人知道学校是控烟学校。共同为学生发明优美舒适学习环境，关心学生健康成长。 （6）向家长散发控烟倡议书、发放宣传资料等等。经过多个形式，整合多种力量，把控烟活动推向深入。 （五）加强督查，养成习惯 创无烟学校控烟工作是一项长久而艰巨任务。为深入健全和完善控烟、禁烟各项规章制度，建立控烟、禁烟和创建无烟学校长久有效管理和督查机制，将创建无烟学校工作纳入学生德育管理工作和老师年底总评之中，有效促成师生养成良好控烟习惯。 1.建立健全控烟考评奖惩制度，将控烟工作纳入老师年度考评和评优晋级。 2.各年级设置控烟监督员，由年级主任担任，负责监督检验，作好检验统计。 3.校园内设置控烟巡查员，负责在校园内巡查，并作好检验统计。 4.和吸烟老师签署“禁烟协议书”，加强监督，让吸烟者达成戒烟目标。 我们相信，经过以上方法具体落实，在学校正确领导、各部门通力合作、全体