浙美版小学美术一年级上册同步配套课件（全册）.ppt

关羽 （ 现代面塑） 钓鱼老翁 （ 现代面塑） 民间艺人制作面人时， 有时还用羊毛、羽毛、丝 线、棉花等材料制作人物 的胡须、头发呢！ 你知道彩色的面团是怎么制作出 来的吗？ 这些工具你认识 吗？你觉得它们能怎 么使用？ 观察这两件面塑作 品，有些地方用到了工 具，你能看出来吗？ 小伙伴做的面塑哦， 你喜欢哪个？知道是 怎么做出来的吗？ 我是小小面塑师 用橡皮泥和桌上的工具材料，做一个有趣 的面塑，再给它取个好听的名字，来参加“小小 民间面塑师”的展览活动吧！ 这是用面塑装饰 的餐盘，美吗？ 民间面塑艺术已被 列为“中国的非物质文 化遗产”了呢！ 捏面人 面花 面人 早在两千多年前，我国民间的许多地方，开始流传“过节” 以及“一些特殊的日子” 用面粉捏成各种有趣的样式，再加以装 饰，蒸好后分给家里的小孩、客人们吃，或者送给亲朋好友， 或者用作祭祀的贡品，这些面食蕴含着人们对生活的美好愿 望。因为它们好吃又好看，人们称它为“面花”。到了后来， 有了专门的捏面人师傅，他们用“彩色的面团”捏出各种生动有趣 的形象，沿街叫卖，深受人们的喜爱，面人就成了专供欣赏的 民间面塑工艺品。 面花馆 面人馆 体验馆 哪个面花最吸引你？ 猜一猜它是在 什么节日里制作，代表什么美好的愿望？ 老虎花虎卷 陕西省华县 猜猜它是在什么 节日里制作？代表什 么美好的愿望？ 这只小花虎的头上装饰了蝴蝶、梅花、菊花、牡丹等，你能找出来吗？ 猜猜它是在什么节日 里制作？代表什么美好的 愿望？ 猜猜它是在什么节日 里制作？代表什么美好的 愿望？ 这是小宝宝满月 时，由姥姥家捏制 的面花。椭圆面圈 上放置精美花卉和 十二属相的面塑， 即为“囫囵”，寓意 孩子健康成长。 猜猜它是在什么 节日里制作？代表什 么美好的愿望？ 看一看，猜一猜， 面花是不是都能吃？ 刘海戏蟾 (竹签面人) 八仙过海 你喜欢哪个 面人呀？为什么？ 济公 （ 现代面塑） Merry Christmas 小小水果店 小小水果店 你喜欢吃什么水果？ 仔细观察水果的形状和颜色 圆形、红色 葫芦形、黄色 月牙形、黄色 动手做一做 1.用团的方法做出苹果的形状。 2.在“苹果”的上端用笔戳出小凹坑。 3.在小凹坑里插入小枝条或硬卡纸片做果柄。 4.做一二片小叶子，粘在果柄处。 动手做一做 深入观察比较：除了水果的形状和颜色外还有什么特征？ 动手做一做 看一看同龄孩子的作品 将做好的水果摆放在一起。可以尝试多种摆放方法，和同学玩玩开“水果店”的游戏。 作业建议： 1）要求抓住水果的形状和颜色特征。 2）以小组为单位，要求能结合其他工具进行表现，制成水果盘，开一个班级水果店。 欣赏 拓展延伸 木制玩具馆 这个玩具在造型和色彩上有哪些吸引人的地方？ 返回 木制玩具馆 返回 这个玩具在造型和色彩上有哪些吸引人的地方？ 草编玩具馆 这个玩具在造型和色彩上有哪些吸引人的地方？ 返回 草编玩具馆 这个玩具在造型和色彩上有哪些吸引人的地方？ 返回 草编玩具馆 这个玩具在造型和色彩上有哪些吸引人的地方？ 返回 草编玩具馆 返回 这个玩具在造型和色彩上有哪些吸引人的地方？ 泥制玩具馆 这个玩具在造型和色彩上有哪些吸引人的地方？ 返回 泥制玩具馆 这个玩具在造型和色彩上有哪些吸引人的地方？ 返回 泥制玩具馆 这个玩具在造型和色彩上有哪些吸引人的地方？ 返回 泥制玩具馆 这个玩具在造型和色彩上有哪些吸引人的地方？ 泥制玩具馆 这个玩具在造型和色彩上有哪些吸引人的地方？ 返回 泥制玩具馆 返回 这个玩具在造型和色彩上有哪些吸引人的地方？ 铁质玩具馆 这个玩具在造型和色彩上有哪些吸引人的地方？ 返回 铁质玩具馆 这个玩具在造型和色彩上有哪些吸引人的地方？ 返回 铁质玩具馆 这个玩具在造型和色彩上有哪些吸引人的地方？ 返回 铁质玩具馆 这个玩具在造型和色彩上有哪些吸引人的地方？ 返回 铁质玩具馆 这个玩具在造型和色彩上有哪些吸引人的地方？ 返回 铁质玩具馆 这个玩具在造型和色彩上有哪些吸引人的地方？ 返回 铁质玩具馆 返回 这个玩具在造型和色彩上有哪些吸引人的地方？ 美术作业：和好朋友一起欣赏自己最喜欢的玩具， 说说玩具的造型、色彩和材料的特点。  花式“点心” 我是小火娃！ 我是大嘴巴将军！ 我是长胡子怪物！ 第12课 秀秀我的玩具 毛绒玩具馆 塑料玩具馆 木制玩 具馆 铁