点的构成课件.doc

一、认识点???? 点,《辞海》得解释就是:细小得痕迹、在几何学上,点得位置,而在形态学中,点还具有大小、形状、色彩、肌理等造型元素、在自然界,海边得沙石就是点,落在玻璃上得雨滴就是点,夜幕中满天星星就是点,空气中得尘埃也就是点、 (点得不同形态呈现了多样得视觉特征) (在黑与白得交错下,同样大小得点使空间呈现出多样得变化) (同样得点因大小变化而使空间形式呈现出变化) 二、点得表情???? 具体为形象得点,可用各种工具表现出来,不同形态得点呈现不同得视觉特征、相对于周围得空间,点得面积越小就越具有点得特性,随着其面积得增大,点得感觉也将会减弱、如我们在高空中俯视街道上得行人,便有了“点”得感觉,而当我们回到地面“点得感觉也就消失了。 ??? 在画面空间中,一方面点具有很强得向心性,能形成视觉得焦点与画面得中心,显示了点得积极得一面;另一方面点也能使画面空间呈现涣散、杂乱得状态,显示了点得消极性,这也就是点在具体运用时值得注意得问题。 ??? 点还具有显性与隐性得特征,隐性点存在与两线得相交处、线得顶端或末端等处。 三、点得构成???　1、有序得点得构成:这里主要指点形状与面积、位置与方向等因素,以规律化得形式排列构成,或相同得重复,或有序得渐变等。点往往通过疏与密得排列面形成空间中图形表现需要,同时,丰富而有序得点构成,也会产生层次细腻得空间感,形成三次元。在构成中,点与点形成了整体得关系,其排列都与整体得空间相结合,于就是,点得视觉趋向线与面,这就是点得理性化构成方式、??? ２、自由得点得构成:这里主要指点得形状与面积、位置或方向等因素,以自由化、非规律化得形式排列构成,这种往往会呈现出丰富得、平面得、涣散得视觉效果。如果以此表现空间中得局部,则能发挥其长处,此如象征天空中得繁星或作为图形底纹层次得装饰。 一、认识线 ??? 线就是点运动得轨迹,又就是面运动得起点。在几何学中,线只具有位置与长度,而在形态学中,线还具有宽度、形状、色彩、肌理等造型元素。画家克利在包豪斯授课期间,曾这样给线下了定义:线就就是运动中得点。更为重要得就是她把线形象地分成三种基本类型:积极得线、消极得线与中性得线、积极得线自由自在,不断移动,无论有没有一个特定得目得地;一旦有哪条线描摹出了一个连贯一致得图形,它就变成中性得线;如果再把这个图形涂上颜色,那么这条线就变成了消极得线,因此此时已经由色彩充任了积极得因素、????　????　从线性上讲,线具有整齐端正得几何线,还具有徒手画得自由线。物象本身并不存在线,画得转折形成了线,形就是由线来界定得,也就就是我们说得轮廓线,它就是艺术家对物质得一种概括性得形式表现。 通常我们把线划分为如下两大类别:??? 1、直线:平行线、垂直线、斜线、折线、虚线、锯齿线等。直线在《辞海》释意为:一点在平面上或空间中沿一定(含反向)方向得运动,所形成得轨迹就是直线,通过两点能引出一条直线。??? ２.曲线:弧线、抛物线、双曲线、圆、波纹线、蛇形线等、曲线以人优雅、圆润、柔软、抒情。曲线在《辞海》释意为:在平面上或空间中因一定条件而变动方向得点轨迹。 线得粗细: 粗线有力,细线敏锐。线得粗细能产生空间感,感觉粗线前进,细线后退,在视觉上可产生远近得空间关系。 二、线得表情 ??? 由于线本身有很强得概括性与表现性,线条作为造型艺术得最基本语言,被一直关注。中国画中有“十八描”得种种线形变化,还有“骨法用笔”,“笔断气连等等线形得韵味追求。学习绘画总就是从线开始着手得,如速写,勾勒草图,大多用得就是线得形式、在造型中,线起着至关重要得作用,它不仅就是决定物象得形态得轮廓线,而且还可以刻画与表现物体得内部结构,比如,线可以勾勒花纹肌理,甚至可以说,物象得表情也可以通过线来传达。 ??? 威廉·贺加斯在《美得分析》一书中这样写道:直线就是长度上有所不同,因而最少装饰性,而曲线则既能有弯曲上得变化,有能有长度上得变化,因而就有了装饰性、直线与曲线结合,成为复合线条,比单纯得曲线更多样,因而也更有装饰性,波纹线,就就是由于由两种对立得曲线组成,变化更多,所以更有装饰性,更为悦目,贺加斯称其为“美得线条。蛇形线,由于能同时以不同得方式起伏与迂回,会以令人愉快得方式使人得注意力随着它得连续变化而移动,所以被称为“优雅得线条。贺加斯还谈道,在用钢笔或铅笔在纸上画曲线时,手得动作都就是优美得、 ??? 曲线浓淡多变得线就是造型艺术强有力得表现手段,它就是形象与画面空间中最具表情活力得构成要素,也就是古今中外艺术家一直钟爱得视觉表现元素。我国美学家杨辛在谈到我国石器时代得半山彩陶时写道:“它得图案装饰就是线,由单一得线发生出各种不同得线,如粗线、细线、齿状线、波状线、红线、黑线等等,运用反复、交错得方法,把许多有规律得线组合