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教师绩效考核工作实施细则 （讨论稿） 为进一步深化教育系统人事制度改革，落实教师岗位目 标责 任制，客观、公正、合理地评价教师的德才表现、教育 教学能力和 工作实绩，激发教师奋发进取、教书育人的积极 性，推进学校绩效 工资制顺利实施，根据《教师法》、《中 小学教师职业道德规 范》、国办 发[2008]133 号 《关于义 务教育学校实施绩效工资的 指导意见》 、教人 [2008]15 教育 部《 关于做好义务教育学校教 师绩效考核工作的指导意见》 《山东省义务教育学校教师考评指导 意见》和《日照经济开 发区义务教育学校绩效工资实施办法》，结 合我校实际，制 定本指导意见。 一、指导思想 教师绩效考核工作要以科学发展观为指导，全 面贯彻党 的教育方针，以服务和促进义务教育的科学发展为目标， 以 提高教师队伍素质为核心，着力构建符合教育教学和教师成 长 规律、导向明确、标准科学、体系完善的教师绩效考核评 价制度， 全面、综合、多元考评教师的德、能、勤、绩，促 进广大教师为全 面实施素质教育、办好人民满意的开发区教 育贡献智慧和力量。 二、考核对象 学校所有教师。 三、考核原则 1．坚持实事求是、公开、公平、公正的原则。 2．坚持群众测评与组织评定相结合的原则。 3．坚持定量与 定性评价相结合的原则。 四、考核的内容、标准和考核办法 绩效考核的主要内容包括 德、能、勤、绩等四个基础指 标和成果贡献一个发展指标，基础指 标具体包括职业道德、 职业能力 （工作能力与水平 ）、工作表 现、工作成效和成果贡 献等五个方面。 （一）职业道德 1 ．考核内容和标准： 包括思想政治素养、师德表现等 方 面。重点考核教师履行《中小学教师职业道德规范》，遵 守《日照 经济开发区教干教师“日常行为十不准”》和学校 规章制度的情 况。 2 ．考核办法： 考核总分为 100 分。 （1）日常评议 40 分 . 实行扣分制，扣分依据学校日常 检查 到的、家长或学生举报反映问题查实的。凡违反《日照 经济开发区 教干教师 “日常行为十不准” 》者，每次扣 5 分， 扣完为止。 情节严重的，将依据上级有关规定进行处罚。 经查实教师有下列严重违背师德行为之一的，实行“一 票否 决”，其绩效考核结果为不合格，不再享受所有的奖励