(英语教学论文)新课标下初中英语中考试题研究初探.docxVIP

(英语教学论文)新课标下初中英语中考试题研究初探.docx

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料,不作为权威性指导和指引,仅供参考
  1. 1、本文档共9页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
(英语教学论文)新课标下初中英语中考试题研究初探 新课标下初中英语中考试题研究初探 XXXXXXX中学 XXX 摘 要:本文主要基于20XX年印发的《义务教育阶段英语课程标准》对20XX年至20XX年之间的XX省XX市和XX市中考英语考卷进行试题分析。经过分析可以知道,在这三年里两地的中考考卷在题型、选材、梯度和考察学生的英语应用能力方面符合《课程标准》的指导思想和命题原则,具有恰当的难度和良好的区分度。本文基于课程标准和通过对试题的研究,为改进教学方法和提高教学质量提出了一些建议。 关键词:XX市、中考英语、课程标准、试题分析 引言:国家在20XX年印发了新版本的义务教育阶段的英语课程标准,测试是英语课程的重要组成部分,科学的评价体系是实现课程目标的重要保障。所以应该采用科学、合理的试题对教学结果进行及时有效的评估和检验,以起到对教学的积极导向作用。本文根据中华人民共和国教育部印发的《义务教育英语课程标准》(20XX版)的相关规定和建议对20XX-20XX年度的XX省XX市中考英语和XX市的中考英语进行比较分析,就如何提高英语学科教学,浅谈如下思考。 听力试题的比较分析 根据义务教育阶段的课程标准,英语学业考试中的听力部分应当注意考察学生对语言材料的理解能力以及从语言材料中获得信息的能力,在理解信息的基础之上,还要求学生能够对信息进行判断、归纳和综合,应当避免单纯辨音题等脱离语境的题型。两个地区的听力部分分值均为30分,XX地区听力试题是听后选择恰当的答语,听句子(听一遍)、短对话、长对话及短文(听两遍),共四个小节,题型均为选择题;XX地区听力试题则为听句子并选择与句子内容相关的图片(听两遍)、听小对话及问题(听两遍)、长对话理解(听三遍)及听力填空(听三遍),体现了学生对语言的理解和运用。 例:20XX年XX市中考试卷中第九题和第十三题 9. A. Spring. B. Summer. C. Winter. 13. What time does Mark start to work on Saturday afternoon? A. At 2∶00 a. m. B. At 2∶00 p. m. C. At 6∶00 p. m. 在第九题中,选项的三个单词,对话里都没有提及,但是考生可以从对话里的snowman和go skating推断出选择C答案;在第十三题中考生需要把长对话中上下文的问和答联系起来,在具体的语境中做出判断,才能做出来。 选择试题的比较分析 通过试卷分析,可以发现,XX地区自20XX年以来的中考试题中没有单项选择题部分;在XX地区中考试题中,有单项选择,分值是10分,每题1分。考点主要集中在语言知识,比如词汇、语法和单词的用法等,以及在真实的环境中考察学生对英语知识和语言应用的能力。 完形填空试题分析 完型填空分值是15分,总共10个小题,考察学生的综合能力运用。需要学生在信息缺失的情况下,理解语义和语境,通过四个选项选择出正确答案。学生只有正确的理解语义,才能选择出正确的选项,这一点也正是课程标准所要求的。文章文体通常是一篇记叙文,具体内容有小故事、难忘的经历、寓言故事等。一般文章第一句不设问题,此后大概每隔20个词设一个问。文章开头通常都是主旨句,然后叙述事件的时间,经过,人物,地点,结尾最后一段通常是作者的感悟,明白的哲理等。 学生在做题的时候,第一遍应跳过空白处浏览全文,了解文章大意。重点关注第一句,其往往是中心句,关联词也很重要,往往是作者要表达的观点;第二遍是细读,根据文章要表达的主旨,一个一个地选择判断,把纠结的问题先留着,有把握的先做出来,记住一定不能脱离语境,必须联系上下文才能又快又准地找到正确答案;第三遍是检查已做的答案,带入原文,检查逻辑关系是否符合,上下文衔接是否合理,是否符合作者要表达的思想,再将个别没把握的问题完成,切记必须按照作者的观点做题,而不是根据学生自己的观点来选择填空。最后一个空往往是作者得出的结论,语句中可能有生词,一般表达的是哲理或感悟,可通过语境,推测得出答案。 情景交际题分析 情景七选五,顾名思义是根据一段对话,从方框内七个选项中选出最适合填入对话的五个选项,意在考察学生口语交际能力,通常选择的语境是问路、通话、购物、节日庆祝和旅行等。学生在做此类型题时,要根据上下句衔接,从上一句的问题找出合适的回答,或者从回答判断出要提问的内容,再结合上下文之间出现的内容等提示信息,选择正确选项。另外,中英文文化差异和风俗习惯也是解题的关键,这就要求教师在平时的教学中,注重口语训练,组织学生观看英文版电影,开设英语角等兴趣小组,营造让学生开口说英语的环境,从而使学生能活学活用,增强学习英语的兴趣。 五、 阅读、词汇与语法题分析 这部分共分四个小节。分别从阅

文档评论(0)

饕餮钓鳌客 + 关注
实名认证
文档贡献者

中学高级教师

1亿VIP精品文档

相关文档