第10天：《答司马谏议书》挖空＋论述类文本阅读-高一语文21天寒假作业重点突破（部编版）.docxVIP

重点突破部编版必修下，精准对标高考命题 高一语文寒假作业 第10天 【任务一】成语背一背（5分钟） 不寒而栗---指天不寒冷而发抖，形容非常害怕，恐惧。〖错例〗严冬的夜晚，凛冽的北风从后窗缝里灌进来，常常把人们从睡梦中冻醒，让人不寒而栗。 不刊之论——刊：削除，删改。形容不能改动或不可磨灭的言论。（不能把“刊”理解成“刊登”。）〖错例〗这篇文章写得太差，真是不刊之论。 不易之论——易，更改。形容论断或意见完全正确。 不堪设想——对将来的结果不能想象，预料将来的结果很坏或很危险。〖错例〗这里的防汛斗争，如果离开了党的领导，要想取得胜利是不堪设想的。〖错例〗极端个人主义者总以为人都是为自己的，在他们心目中，那些舍己为人、公而忘私的行为是不堪设想的。〖错例〗在利己主义者看来，没有谁不为自己；在他们心目中，现实生活中大量涌现出舍己为人、公而忘私的新人、新事，是不堪设想的。 不情之请——不合情理的请求，用作谦词。〖错例〗你的这个不情之请让我很为难，过两天我再答复你吧。 【任务二】古诗文挖空练一练（20分钟） 《答司马谏议书》/王安石 　　某（ ）启（ ）：昨日蒙（ ）教，窃( )以为与君实游处( )相好之日久，而议事每（ ）不合，所操（ ）之术（方法、主张）多异故也。虽欲强聒（ ），终必不蒙见察，故略 上报（ ），不复一一自辨。重念蒙君实视遇（ ）厚，于反覆（ ）不宜卤莽，故今具道（ ）所以，冀（ ）君实或见（ ）恕也。 盖儒者（这里泛指一般封建士大夫）所争，尤在名实，名实（ ）已明，而天下之理得矣。今君实所以见教者，以为侵官、生事、征利、拒谏，以致天下怨谤（ ）也。某则（ ）以谓受命于人主（ ），议法度而修（ ）之于朝廷，以授之于有司，不为侵官；举（ ）先王之政，以（ ）兴利除弊，不为生事；为天下理财，不为征利；辟（ ）邪说，难（ ）壬人（佞人，指巧辩谄媚之人），不为拒谏。至于怨诽之多，则固（ ）前 （ ） 知其如此也。 人习（ ）于苟且 （ ）非一日，士大夫多以不恤（ ）国事、同俗自媚于（ ）众为善，上乃欲变此，而某不量敌之众寡，欲出力助上以抗之，则众何为而不汹汹（ ）然？盘庚之（ ）迁，胥怨（ ）者民也，非特（ ）朝廷士大夫而已；盘庚不为怨者故改其度（ ），度义（ ）而后动，是而不见可悔故也。如君实责我以在位久，未能助上大有为，以膏泽（ ）斯民，则某知罪矣；如曰今日当一切不事（ ）事，守前所为而已，则非某之所敢知（ ）。 无由会晤（ ），不任（ ）区区( )向往之至。 【任务三】高考模拟题做一做：论述类文本阅读（15分钟） 阅读下面的文字，完成1～3题。 青年群体正处在人生体能和智力的巅峰时期，是就业市场的主力，代表着未来经济发展的活力。在人工智能技术的冲击下，部分职业与岗位已经受到明显影响，有些职业尽管还未受到波及，但日新月异的技术加剧了失业的预期。人工智能对高技能者的需求和对低技能者的排斥，可能导致就业领域的“信息鸿沟”，进而加剧收入分配的两极分化，自身拥有的技能被智能设备取代的青年将面临考验，而绝大部分青年和更年轻一代将成为最大的受益者。 当然，对传统就业模式而言，人工智能亦展现了相当程度的超越性。根据过往社会经济发展实践，技术进步最初会造成结构性失业，但这是经济增长暂时且必要的过程，随着技术加速进步产生的“乘数效应”，最终人工智能会改变和创造许多新行业、职业和岗位。作为“新基建”七大领域之一，尽管人工智能挤出部分行业的低技能从业者，但其高生产率必然刺激劳动总需求上升，扩大相关行业的规模，为青年提供“虚拟世界设计师”“人工智能培育师”等涉及技术开发、机器训练、智能设备维护等极具潜力的就业机会。 人工智能技术还将促进人类生活和就业质量的整体提升。一是技术进步与劳动者技能升级之间的正向促进关系显著，我们常说的“勤劳致富”可能要升级为“创造力致富”。二是人工智能提升了青年就业的自由程度，如对体力的要求宽松，更注重工作灵活性等。如今越来越多的“斜杠青年”涌现，未来就业地点和从业组织等时空束缚必然会更少。 不过，青年们也应意识到，尽管人工智能在许多特定领域会比人类做得更好