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大学学院大学生记忆力大赛策活动划书.docx

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范文必威体育精装版推荐 范文必威体育精装版推荐 PAGE PAGE # / ii 范文必威体育精装版推荐 范文必威体育精装版推荐 PAGE PAGE # / ii 大学学院大学生记忆力大赛策活动划书 一、活动目的:丰富同学们课余生活,活跃校园气 氛,增强学生珍惜时间的意识。 二、 活动宗旨:提高大学生全身心进入记忆状态的能力。 三、 活动对象:全院同学。 四、 活动地点:各专业比赛由各系承办组织申请,各系比赛由院统一 安排。 五、 举办流程:各个专业参赛选手参加系部比赛,各系获胜的前 4名 选手参加院记忆力比赛。 六、 活动时间:5月1日5月11日 具体安排:各系先组织,院决赛再定 七、 主办单位:福州外语外贸职业技术学院团委 middot;记者团 八、 承办单位:各系团委middot;记者团 九、 参赛要求: 参赛选手遵守规则,比赛时不交流,不舞弊。 十、记忆力比赛程序 、各班级的参赛选手统一去宣传委员处报名。 、各系记者团在申请的教室比赛,选手入座。由于人数关系,要 进行第一个小的环节海选,大批量的淘汰人,直到剩16个选手左 右。淘汰的同学坐在教室后排观看比赛。 范文必威体育精装版推荐 范文必威体育精装版推荐 PAGE PAGE # / 11 海选环节规则: (注:主持人要先提醒视力不好的同学坐在前排, 也要提醒同学们 集中注意力抓住晋级的机会。) 工作人员先拿出事先制作好的大布幕,上面贴满了写着各种品牌名 称的小方块纸板。纸板数量5排5列,共25块。 主持人说明比赛规则后,提示比赛开始,布幕内容向同学展示1分 钟,时间到布幕撤去。 主持人提问:某行某列的方块上是哪样商品? A、某某。B、某某。 请选A的同学靠左坐,选B的同学靠右坐。 (选对的人直接晋级,错的直接刷去。若对的人数很少,把布幕上 的活动方板重新排放后,继续在刷去的选手中比赛;若对的人太多, 超过16个,对晋级的同学再进行比赛。) 16个晋级选手选定后,正式进入比赛。 、第一环节字字珠玑。 给选手配好号码牌及ABCD答题选项牌,工作人员负责纪录每位选 手的得分情况。(选项牌两块,正方双用) 由主持人介绍比赛规则, 介绍完毕,比赛开始,主持人念题目,选手在 5秒后举牌作答。 本环节共八题, 、第二环节消防(系赛用)/交通(院赛用)标志速记。 把晋级的选手分为2组, 主持人介绍比赛规则, 介绍完毕,主持人拿出10块消防标志板,对第一组的同学介绍每 个标志的名字。在5秒后,主持人宣布开始,该组同学进行抢答。 本环节每组两次抢答机会(每组晋级 2名同学), 获得回答机会并回答对的同学进入下一环节。 5 、第三环节数字巧记 进入本轮比赛的4位选手,进行逐个比赛。 本环节分出一、二、三、四名选手。 系赛进入本环节的选手均可进入院赛。 十一、赛制 淘汰、晋级赛制, 十二、评分标准: 分数从第1环节开始实行累进制, 除最后一环节,每对一个数字一分,其他环节没对一题十分。 十三、奖项设置 1、记忆王一名(荣誉证书+精美礼品) 冠军一名(荣誉证书+ 精美礼品) 亚军一名(荣誉证书+ 精美礼品) 季军一名(荣誉证书+ 精美礼品) 备注: .各系记者团负责系内每个专业赛程的安排,做好组织工作; .院记者团负责统筹规划; .各系奖项由各系负责颁发,决赛奖项由院统一颁发; .系内专业比赛评委由各系记者团负责邀请, 院决赛评委由院记 者团邀请; .比赛必须严格按照策划对比赛流程的要求执行,做到院系赛制 统一。 .比赛道具要及时做好,与院里道具统一。 :共青团福州外语外贸职业技术学院委员会 middot;记者团 2018年3月6日 一、名称:快乐家家家10新生联欢会 二、 【联欢会主题】 这台文艺晚会的主题是经法之韵。韵,蕴涵之意。一方面,预示着 大一新生大学生活的开始,通过这次迎新交流会,来激励同学们迈好 新生活的第一步,告诉他们,一分耕耘一分收获,汗水凝成收获韵味 自然而生。另一方面,用经法之韵来鞭策我们以后更要努力的工作。 回首过去的一年,我们感到无比的欣慰。即将过去的 2018年,是很 有意义的一年,是励精图治的一年,更是我们全体经法学院师生辉煌 的一年! 三、 【联欢会目的及意义】 又一年过去了,我们经法学院迎来了新一届的同学, 他们带着青春 蓬勃的朝气和远大的志向加入到经法学院这个团结友爱的大家庭。 我 们院学生会打算通过举办迎新联欢会, 师生共聚一堂,欢迎他们的到 范文必威体育精装版推荐 范文必威体育精装版推荐 PAGE PAGE # / 11 范文必威体育精装版推荐 范文必威体育精装版推荐 PAGE PAGE # / 11 来,向大一新生展现出我们经法学院师生最热情活泼的一面, 也为他 们的大学生活开启一片崭新的乐章。 同时,也促进大一各班之间的感 情,并通过这个联欢会发掘我院的文艺人才, 使他们的特长能得到更 好的培养,还

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