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精品文档精品文档河南省教育系统年度教学技能竞赛教案登泰山记作课人新乡市一中季天兵登泰山记姚鼐教学目标知识与能力了解清代桐城派积累词句增加文言储备把握游记品赏感情情感态度与价值观培养不畏艰难险阻勇于攀登的品格教学方法阅读品赏教学时数一节步骤和内容课前分发学案布置预习一导入由学生齐读杜甫望岳引入课题屏幕展示图片泰山远景显示文字杜甫望岳师泰山是五岳之尊在生活中我们谈起五岳或泰山每每不禁生发出敬仰之情巍巍泰山以其苍茫的雄姿和博大的人文底蕴牵动着我们多少情怀屏幕上是我们初中时就熟悉的一首咏泰山名作请大家齐
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河南省教育系统 2008 年度 教学技能竞赛教案
登泰山记
作课人：新乡市一中 季天兵
登泰山记 姚鼐
教学目标：
知识与能力： 1．了解清代桐城派。
2 ．积累词句，增加文言储备。
3 ．把握游记，品赏感情。
情感态度与价值观：培养不畏艰难险阻，勇于攀登的品格。 教学方法：阅读品赏 教学时数：一节
步骤和内容：
课前：分发学案，布置预习。
一、导入：（由学生齐读杜甫《望岳》引入课题。 ） 屏幕：展示图片——泰山远景，显示文字——杜甫《望岳》 。 师：泰山，是五岳之尊。在生活中，我们谈起五岳或泰山，每每不 禁生发出敬仰之情。巍巍泰山，以其苍茫的雄姿和博大的人文底蕴，牵 动着
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