比例的意义和基本性质.pdf

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2021-03-18 发布于天津
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比例的意义和基本性质（一）六年级数学主讲人：王艳娇西城区黄城根小学国旗的大小不同，形状相同吗？比一比长和长的关小西系、宽和宽的关系。看一看长和宽的比。正方形长方形 10 长5m，宽 m 长2.4m，宽1.6m 3 小明长是宽的1.5倍 10 长5m，宽 m 3 10 长2.4m，宽1.6m 5 = 2.4 1.6 ∶ ∶ 3 2 10 宽是长的长5m，宽 m 3 3 10 长2.4m，宽1.6m 5 1.6 2.4 ∶= ∶ 3 小林 10 长5m，宽 m 3 5 2.4 = 10 1.6 长2.4m，宽1.6m ∶ ∶ 3 10 长2.4m，宽1.6m 长5m，宽 m 3 10 长2.4m，宽1.6m 长60cm，宽40cm 长5m，宽 m 3 10 长5m，宽 m 3 长60cm，宽40cm 10 宽 m