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小学音乐教师作业总结 　　时光荏苒，忙碌中20xx--20xx年年度的脚步已经悄然走远。俺们在过去的一年当中忙碌着、辛苦着、奔波着，同时也收获着，新的学年即将开始，俺们在制定“宏伟蓝图”的同时也不要忘记回顾上一年的苦辣酸甜来激励和鞭策自己取得更大的进步。下面我就把本年度的作业做简要的汇报总结。 　　一、思想政治方面 　　在这一个学期里，我在思想上严于律己，热爱党的教育事业。积极参加各类政治业务学习，勤勉拔高自己的政治水平和业务水平。服从学校的作业安排，配合领导和讲师们做好校内外的各项作业。关心集体，以校为家。响应学校号召，积极参加学校组织的各项活动，注重政治理论的学习，以积极的态度参加教育活动，认真记读书笔记，并结合自己的实际，做出深刻剖析，所写材料受到局领导和同志们的好评。配合组里搞好教研活动，抓住每一个学习的机会拔高自己的业务水平。每周按时参加升旗仪式，从不缺勤。服从学校安排，人际关系融洽。 　　二、师德方面 　　在德育作业方面，我认为，什么样的教育，出什么样的人才。在教育改革的潮流中，我认为：“教书育人”首先乃是育人，然后才乃是教书。作为“音乐教师”首先乃是教师，然后才乃是音乐。而“音乐教育”乃是经过音乐的手段去塑照人、培育人、造就人的教育。所以音乐乃是手段，育人才乃是宗旨。关心、热爱，做孩子们的好朋友。记得有一位老教师曾经对我说过：“虽然你面对的乃是四、五十个孩子，他们的本领水平高低不等，但在家长的眼中他们却乃是唯一的，乃是完美的，俺们不要在心里就给划分出等级，那样做对他们乃是不公平的。说俺们教师这个职业神圣乃是因为俺们的作业完全乃是良心活，没有办法去准确地衡量!”我认她的话，所以我用爱心浇灌稚嫩的花朵，课堂上严格要求，课下每一个孩子都乃是我的朋友，一年的勤勉换来的乃是孩子们开心的笑脸，我经常听孩子们说：“讲师，如果能每一天每一节课都乃是你给俺们上课那该多好呀!”听到孩子这样的话我所有的付出都值得! 　　三、教育讲学方面 　　抓好课堂讲学，拔高课堂效益.音乐课的内容乃是丰富多彩的，它的最大特性就乃是经过艺术活动来调动人的兴趣，打动人的情感，让人愉快地受到教育。鉴于这一特征，“新标准”把“情感态度与价值观”放在课程宗旨的首位。可乃是在现实音乐讲学中，也有对它兴趣索然。艺术教育对于拔高的通盘素质有着其她讲学不可替代的特殊作用，音乐教育属于艺术教育的范畴，乃是学校进行艺术教育的重要途径之一。因此，如何使音乐教育在素质教育中发挥积极主动的作用，作为一名音乐教师，我觉得如何抓好课堂讲学，拔高讲学效益这乃是重中之重。为此本学期来，我进一步贯彻落实新的课程改革标准，深刻钻研教育讲学大纲，订阅大量与自己教育讲学相关的报刊杂志，认真细致地备好每一堂课。本学期我所承担的乃是三至六年级的音乐讲学课程，根据不同年级的不同特性进行讲学。如三年级由于年龄较小，新课程教材内容灵活、涉及面广，如果教师不进行有效筛选的话，本学期讲学时间这么短，肯定不能完成。于乃是我充分听取的意见，先让他们选出自己喜欢的课程，然后进行讨论，最后由教师根据教材特性，重点定下来本学期所需学习的内容，删去一些不太喜欢和相对离生活实际有一定距离的内容。低年级由于年龄较小、好动，在备课时，我尽可能的设计出符合他们特性的方案。比如在新授歌曲时，本届三年级灵性较好，音乐水平不错，一首新歌用不了几分钟就能学会。未了更好的让他们理解歌词，感想歌曲情绪，我便经过表演、比赛、配打击乐器等多种形式巩固歌曲。这样不仅掌握了该掌握的知识，而且兴趣倍增，课堂气氛灵活多样，学的甚是轻松。同时在让动脑筋，编动作、节奏的过程中，还充分发挥了他们的想象力，极大的激发了们创新思维的火花。四年级的，仍然形象思维活动为主，但抽象思维随着年龄的增长而逐步增强。音乐兴趣不仅要保持还须使乐于参与音乐活动，其音乐学习领域有必要拓宽接触的音乐曲目需要更加丰富，音乐体裁、音乐表演形式，音乐知识也需要增加内容。在讲学中我尽量采取新颖的讲学手段来培育其音乐兴趣，我曾以节奏为主题让们来到操场上开展--节奏接龙的音乐活动，实践中展现自己的个性在教师的鼓励下用不同的节奏表达，敢于对已有知识提出质疑和修改，从而引导创新思维的发展。每堂课安排5分钟的时间进行节奏问好及练习，这个项目甚是喜欢。我总在出示节奏类型后，请尝试拍打节奏，亲身感想节奏带来的美感，再由互相启发评价，最后由教师讲解，授以正确的做法。这个看似简单的节奏练习一旦融入思维的过程，就变得其乐无穷了。介绍乐理小常识。在歌曲讲学中，常会遇到一些标记，如：反复记号、升降记号、上滑音、下滑音、休止符、倚音等，它们的作用对于小来说比较深，我常用漂亮的小卡片写上符号与同学交朋友，以形象的富有童趣的语言来表达符号的用法，学起来就不会如食鸡肋一般索然无味。在讲学中融入其它学科的讲学方法。在讲学