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生物膜的流动镶嵌模型一教学目标知识与技能简述生物膜系统的概念和功能描述生物膜的结构过程与方法尝试用科学探索的基本方法进行科学探究情感态度与价值观探讨在建立生物模型的过程中实验技术的进步所起到的作用探讨在建立生物模型的过程中结构与功能相适应的观点是如何体现的二教学重点难点教学重点流动镶嵌模型的基本内容教学难点探讨建立生物膜模型的过程如何体现结构与功能相适应的观点三对课程内容和学生的分析本节内容是人教版教材必修分子与细胞的第四章第二节的内容主要内容是探索生物膜的结构的历程和流动镶嵌模型的主要内容教材
生物膜的流动镶嵌模型
一、教学目标
1.知识与技能
简述生物膜系统的概念和功能；描述生物膜的结构。
2.过程与方法：
尝试用科学探索的基本方法进行科学探究。
3.情感、态度与价值观
探讨在建立生物模型的过程中，实验技术的进步所起到的作用；
探讨在建立生物模型的过程中，结构与功能相适应的观点是如何体现的。
二、教学重点、难点
1.教学重点
流动镶嵌模型的基本内容。
2.教学难点
探讨建立生物膜模型的过程如何体现结构与功能相适应的观点。
三、对课程内容和学生的分析
本节内容是人教版教材必修1《分子与细胞
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