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小学音乐个人讲学作业总结
时光荏苒,忙碌中时间脚步已经悄然走远,转眼半个学期就过去了。的确,俺们在过去的一年中忙碌着、辛苦着、奔波着同时也收获着,新的一年即将结束,在这里,我对自己这一学期来的思想和作业情况做一个回顾和总结,以促进今后能更好的做好教育讲学的作业。
一、讲学方面:
1、认真备课:本学期我采用的乃是书面备课的形式,按要求有单元讲学宗旨、教材分析,每一课也都有讲学宗旨、讲学重难点、讲学准备和详细的讲学过程(学生、教师活动预设)。
反思:在备课中,还没有能够做到对教材的充分理解和把握,对学生活动的预设考虑不够周全,应在备课之前增加对学生情况的分析,这样才能在备课中更加通盘和完善。
2、认真制定讲学计划:在对各年级的学生进行分析、对教材进行了解的基础上,以《音乐课程标准》为依据,制定出相应的讲学计划。当然讲学计划应根据儿童身心发展的规律,结合孩子的实际情况,讲学计划应该再详细一点。
3、认真上课:注意培育学生的学习习惯,如听音乐起立问好、听到相应的音乐保持安静。按照备课的准备实施讲学活动,完成讲学宗旨,本学期期末,多数同学能达到优秀。
反思:在课堂讲学中,虽然有预先制定的讲学宗旨和详细的过程,但乃是,学生的回答不可能完 全按照讲师的意愿进行,这给教师提出了新的要求,要及时、灵活的对学生的回答做出有效评价,这乃是我在今后的讲学中要改进的地方;另外,在制定讲学宗旨和讲学重难点上,要结合学生实际情况,不能过难或者过于简单,除了活跃课堂气氛外,要让学生真正地参与到音乐活动中来,让学生对音乐产生、保持浓厚的兴趣……这些都乃是我在今后的作业应该勤勉和改进的地方。
音乐课的内容乃是丰富多彩的,在课堂中我开设了“小舞台”等栏目,让学生表现自己的才华,给予了他们充分的表现欲。同时我还注重学生学习、学习方法的培育和积极性的调动,坚持以审美教育为重心,注重培育学生对音乐的兴趣、爱好及情感。勤勉做到经过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱,讨论、联想、想象及律动)中,主动地去发现、去探究,去感想音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐。教师必须善于走进学生的情感世界,把自己的当作学生的朋友,与学生平等相处,感想他们的喜怒哀乐,并让美的音乐去触动他们的心弦,让音乐与孩子的心灵靠的再近一些,让音乐真正成为他们的朋友,让每个学生都爱好音乐,喜欢音乐。音乐欣赏课还加入了一项让学生自己介绍音乐,表达自己艺术见解的实践活动,这也使学生的本领得到了锻炼。
二、课堂治理:
为了使学生能轻松、愉快地上音乐课,多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。勤勉做到用好的设计抓住学生的注意力。
不足:对于学生的肆意课堂的行为掌控力度不够。总以为学生不乃是恶意,只乃是不成熟的表现。所以给他们的环境较为宽松。致使他们不能真正认识到自己的错误而有恃无恐。因此,今后应注意把握尺度,增强幽默力量。
三、讲学研究
为了使自己在讲学水平及业务水平都有所拔高,本学年,我加强了自身素质的培训,积极参加了组里的音乐教研活动,练习专业技能,阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志。对音乐学科讲学有了进一步的认识,我从每一节音乐课讲学开始,都以打造一节优质课这样的理想来入手,对于每节课我都提前做了相当大、相当多的准备,在汇报课中得到了大家的好评。
总的说来,本学期,在讲学作业中我做的还不够,作为一名年轻教师,甚多地方还需要拔高,应该虚心向其他教师请讲学习,多参与听、评课的活动,勤勉使自己的课堂讲学更为成熟,对学生和教材的理解、把握得到进一步拔高。我想在今后的讲学和教研作业中,我会奋起直追、找出不足、认真改进、勤勉拔高,我想我一定会把音乐作业做的更出色。
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