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小数除法的简便计算,提高学生的计算能力。
教学及训练 比较熟练地按除法计算的规律用简便算法进行小数除法的
重 点 简便计算。
仪 器
教 具
教 学 内 容 和 过 程 教学札记
一、揭示课题
我们上节课学习了什么内容 ?
说明:这节课我们要练习小数两步计算混合运算和小数除法的
简便算法。 (板书课题: 小数两步计算混合运算和简便计算练习 )
通过练习,大家要进一步掌握混合运算的顺序,提高计算的正
确率。同时要比较熟练地掌握小数除法的简便算法,使一些计
算简便,提高合理、灵活地进行计算的能力。
二、练习混合运算
1.做练习十三第 5 题。
小黑板出示,指名学生口算。
2. 做练习十三第 6 题前两题。
指名二人板演,其余学生分两组,每组一题,做在练习本上。
集体订正。
提问:在小数两步计算混合运算里,运算顺序是怎样的 ?
指出:小数混合运算的顺序和整数混合运算相同。在计算时还
要正确算出每一步的结果,现在请大家看第 7 题。
3. 做练习十三第 7 题。
精品资料
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小数除法的简便计算,提高学生的计算能力。
教学及训练 比较熟练地按除法计算的规律用简便算法进行小数除法的
重 点 简便计算。
仪 器
教 具
教 学 内 容 和 过 程 教学札记
一、揭示课题
我们上节课学习了什么内容 ?
说明:这节课我们要练习小数两步计算混合运算和小数除法的
简便算法。 (板书课题: 小数两步计算混合运算和简便计算练习 )
通过练习,大家要进一步掌握混合运算的顺序,提高计算的正
确率。同时要比较熟练地掌握小数除法的简便算法,使一些计
算简便,提高合理、灵活地进行计算的能力。
二、练习混合运算
1.做练习十三第 5 题。
小黑板出示,指名学生口算。
2. 做练习十三第 6 题前两题。
指名二人板演,其余学生分两组,每组一题,做在练习本上。
集体订正。
提问:在小数两步计算混合运算里,运算顺序是怎样的 ?
指出:小数混合运算的顺序和整数混合运算相同。在计算时还
要正确算出每一步的结果,现在请大家看第 7 题。
3. 做练习十三第 7 题。
精品资料
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小数除法的简便计算,提高学生的计算能力。
教学及训练 比较熟练地按除法计算的规律用简便算法进行小数除法的
重 点 简便计算。
仪 器
教 具
教 学 内 容 和 过 程
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