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5.2《回收废电池》 第五单元 加与减 北师大版小学二年级数学下册 直接写得数。 580+400= 340+500= 660+20= 480-200= 1500-500= 1700-100= 980 280 840 1000 680 1600 复习导入 为了保护环境,我们应该集中回收废电池! 探究新知 说一说图中的数学信息,并尝试提出一个数学问题?优翼 优翼 探究新知 估一估,哪两个班回收的废电池数加在一起可以获奖?优翼 优翼 至少要回收200节废电池才能获奖。 (3)班一个班就一百四十多了,加上(1)班的肯定能获奖。 (3)班的和(2)班的加一起也能获奖。 (1)班的加上(2)班的能获奖吗? 探究新知 (1)班和(2)班一共回收多少节废电池?优翼 优翼 ( ) = 122 + 77 122 192 199 +70 199 节 +7 122+70=192 192+7=199 探究新知 十 个 百 优翼 (1)班和(2)班一共回收多少节废电池?优翼 优翼 ( ) = 122 + 77 199 节 优翼 优翼 能用竖式计算吗? 探究新知 (1)班和(2)班一共回收多少节废电池?优翼 优翼 ( ) = 122 + 77 199 节 122 + 77 9 9 1 数位对齐,从个位算起。 答:(1)班和(2)班一共回收199节废电池。 探究新知 (1)班和(3)班一共回收多少节废电池?优翼 优翼 ( ) = 122 + 149 271 节 122 222 262 +100 +40 122+100=222 222+40=262 271 +9 262+9=271 探究新知 (1)班和(3)班一共回收多少节废电池?优翼 优翼 ( ) = 122 + 149 271 节 十 个 百 优翼 优翼 探究新知 (1)班和(3)班一共回收多少节废电池?优翼 优翼 ( ) = 122 + 149 271 节 122 + 149 1 7 2 1 11 满十要进1。 答:(1)班和(3)班一共回收271节废电池。 探究新知 算一算。优翼 233 + 154 7 8 3 3 9 3 1 13 9 0 8 1 10 145 + 248 531 + 278 对应练习 知识小结 笔算三位数的加法: 1.相同数位要对齐。 2.从个位加起。 3.哪一位相加的和满十向前一位进1(要记住进位)。 画一画,填一填,并在计数器上拨一拨。优翼 662 + 27 = 662 689 +20 +7 453 + 129 = 453 +100 +20 689 582 +9 582 巩固练习 (1)图中有哪些数学信息?和同伴说一说。 (2)估一估,林场今年植树总数够800棵吗? 316<320 答:不够800棵。 435<440 316+435<760<800(棵) 巩固练习 2.植树 (3)林场今年共植树多少棵? 答:林场今年共植树751棵。 316+435= 751(棵) 巩固练习 2.植树 (4)林场两年一共植 多少棵?植 呢? 118+316= 434(棵) 答:一共植 434棵,植 661棵。 226+435= 661(棵) 巩固练习 2.植树 通过这节课的学习活动,你有什么收获? 课堂小结
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