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课题月光曲课型讲读课文授时间课课时教学目标从德国音乐家贝多芬创作月光曲的传说中让学生体会贝多芬对劳苦人民的同情和爱从而培养学生热爱人民的思想感情并对学生进行美的的教育学习掌握谱莱等个生字理解谱写传说幽静恬静纯熟陶醉等词语描述画面进行语言训练学习在写实的过程中展开适当的联想发展学生的想象力和逻辑思维的能力教学重点引导学生了解月光曲的创作过程体会贝多芬的情感变化引导学生体会由实在事物展开的适当的联想培养学生的想象能力教学难点引导学生体会贝多芬弹奏第二首乐曲时的情和景体会人物的心境和乐曲的意境的统一第
课题
月光曲 课型 讲读课文 授时间课 2 课时
教学 目标
1.从德国音乐家贝多芬创作月光曲的传说中，让学生体会贝多芬对劳苦人民的同 情和爱，从而培养学生热爱人民的思想感情，并对学生进行美的的教育。 2.学习掌握“谱、莱”等 9 个生字，理解“谱写、传说、幽静、恬静、纯熟、陶 醉”等词语，描述画面进行语言训练。
3.学习在写实的过程中， 展开适当的联想， 发展学生的想象力和逻辑思维的能力。
教学 重点
1.引导学生了解《月光曲》的创作过程，体会贝多芬的情感变化。
2.引导学生体会由实在事物展开的适当的联想，培养学生的想象能力。
教学 难点
引导学生体会贝多芬弹奏第二首乐曲时的情和景，体会人
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