部编版《雪地里的小画家》优质课公开课教案课堂教学实录(20).docx

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2021-03-20 发布于天津
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雪地里的小画家教学目标借助拼音读课文读懂每句话理解词语意思在理解词语的基础上读懂课文内容认识小鸡小鸭小狗小马这四种动物爪蹄子的不同形状知道青蛙冬眠的特点学会个生字认识一个新偏旁理解由生字组成的词语能正确流利有感情地朗读课文背诵课文教学重点难点理解词句意思读懂课文内容练习根据课后问题读课文回答问题理解课文识字写字朗读背诵课文教学准备图片动物头像竹叶梅花枫叶月牙田字格生字卡片教学过程一激趣导入由季节导入让学生说对冬天的感受并说明愿意随即让学生欣赏几幅美丽的雪景图引发学生共鸣由动态雪景图导入课文下雪啦

雪地里的小画家》教学目标 1．借助拼音读课文。 2．读懂每句话，理解词语意思。 3．在理解词语的基础上读懂课文内容，认识小鸡、小鸭、小狗、小马这四种动物爪（蹄）子的不同形状，知道青蛙冬眠的特点。 4．学会 6 个生字，认识一个新偏旁，理解由生字组成的词语。 5．能正确、流利、有感情地朗读课文。 6．背诵课文。教学重点、难点 1．理解词句意思，读懂课文内容。 2．练习根据课后问题，读课文，回答问题，理解课文。 3．识字、写字。 4．朗读，背诵课文。教学准备图片（动物头像、竹叶、梅花、枫叶、月牙），田字格，生字卡片。教学过程一、激趣导入由季节导入，让学生说对冬天的感受，