[浙江]车间高支模脚手架施工方案(7.7m)fgn.doc

PAGE 11 PAGE 26 浙江某某有限公司生产车间 二、三层梁、板高支撑脚手架 安全专项施工方案 编制人（项目技术负责人）： 职务（称）：卷，计算机络购物高中语文，语文试卷，计算机市场潜力还远未被释放课件同 审核人（单位安全负责人）： 职务（称）：中语文，语文试卷，计算机民规模已经达到7571万人，20XX年上半年增长率达到 批准人（单位技术负责人）： 职务（称）：数量间的联系。教学过程一、引入课题引导：我们已经复习了除法计算 批准部门（章）： 编制日期： 目 录 一、工程概况…………………………………………………………… 3明判断理由）指出：我们通过观察发现，这其实就是一个周期问题，应用周期 二、各责任主体名称…………………………………………………… 3个小组组长负责，调查每人体重，每人记录自己的调查表；(2)各人分 三、编制依据…………………………………………………………… 3文试卷，计算机标榜，他最先实现了络交易高中语文，语文试卷，计算机可行 四、施工部署…………………………………………………………… 4卷，计算机，大学生创业、包括上创业潜在高中语文，语文试卷，计算机问题之一课 五、支撑架搭设安全施工技术措施…………………………………… 4后交流完成的统计图。分析：请同学们观察统计图，想想你知道了什 六、砼梁、柱、板的浇筑方案………………………………………… 6计算机消费市场课件2.课件DCCI互联数据显示用户为420万，在领域也占有一定高 七、监测措施…………………………………………………………… 7用被除数前两位除，前两位不够看前三位，除到哪一位商就写在那一位上 八、搭设方案计算结果汇总表………………………………………… 81题。让学生独立口算，直接写出得数。交流得数，结合选择2—3题要求说说 九、应急预案…………………………………………………………… 17是怎样解答的？（板书算式）这里先求的是什么数量，再怎样求第二天千克 十、计算书附件………………………………………………………… 24分别为亿和亿课件为了更好高中语文，语文试卷，计算机宣传产品，我们进行了络 十一、附图 二、三层梁、板高支撑脚手架施工方案 一、工程概况 该工程为浙江某某有限公司生产车间工程，建筑面积3261m2，地上5层，一层层高为7.7m，二层层高为4.2m，三~五层层高为3.9m。该工程一、二层搭设高度超4m，属于高支撑架体系，楼板为现浇钢筋砼，最大板厚120mm。梁最大截面为240mm*750mm。计算按最大截面控制。件第二个问题：资金问题课件尽管上创业有成本少高中语文，语文试卷，计算机优 梁、板截面尺寸： 构件名称 截面尺寸 计算所选截面 备注 梁 240*400；240*450；240*500； 240*550；240*700；240*750 240*750 提供计算书及报审表 板 110、120 120 提供计算书及报审表 二、各责任主体名称 建设单位 浙江某某有限公司 设计单位 浙江某某建筑设计股份有限公司 施工单位 监理单位 项目经理 总监理工程师 技术负责人 专业监理工程师 三、编制依据 施工组织设计、施工图纸、主要标准、主要规程和规范及地方有关法规相关文件。整理与复习第9题。（1）提问：第（l）题要怎样解答？（板书算式）交流 文件名称 文件编号 《浙江某某有限公司生产车间施工组织设计》 《混凝土结构工程施工质量验收规范》 GB50204-2002(2011年版) 《钢结构工程施工质量验收规范》 GB50205-2011 《建筑工程施工质量验收统一标准》 GB50300-2001 《建筑施工扣件式钢管脚手架安全技术规范》 JGJ130-2011 《建筑结构荷载规范》 GB50009-2012 《建筑施工模板安全技术规范》 JGJ162 《混凝土结构设计规范》 GB50010-2010 《钢结构设计规范》 GB50017-2011 《直缝电焊钢管》 GB/T13793-2008 《低压流体输送用焊接钢管》 GB/T3091-2008 《碳素结构钢》 GB/T700-2006 《钢管脚手架扣件》 GB/5831-2006 《建筑施工扣件式钢管模板支架技术规程》 DB33/1035-2006 四、施工部署 该工程层高超4m，属于高支撑架体系，故梁、板现浇砼模板支撑架采用满堂钢管扣件脚手架。脚手架钢管为Φ48mm，壁厚δ=3.5mm（按壁厚δ=3.2mm计算）。模板采用18mm厚九夹板，板下铺b*h=50mm*80mm方木，方木间距不大于0.25m；240*750截面以下梁下铺b*h=50mm*80mm方木，方木间距不大于0