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部编版五年级下册语文课外阅读练习题含答案 1．阅读下文，回答问题。 周恩来妙答美国记者 一位美国记者在采访周总理的过程中，无意中看到总理桌子上有一支美 国产的派克钢笔。那位记者便以带有几分讥讽的口吻问道： “请问总理阁下，你 们堂堂的中国人，为什么还要用我们美国产的钢笔呢？ ”周总理听后，风趣地 说 : 谈起这支钢笔，说来话长，这是一位朝鲜朋友的抗美战利品，作为礼物赠“ 送给我的。我无功不受禄，就拒收。朝鲜朋友说，留下做个纪念吧。我觉得有 意义，就留下了这支贵国的钢笔。 ”美国记者一听，顿时哑口无言。 什么叫搬起石头砸自己的脚？这就是个典型的事例。 （1）联系上下文解释下列词语。 ① 无功不受禄： ________。 ② 哑口无言： ________。 （2 ）写出下列词语的反义词。 无意 ——________ 喜欢 ——________ （3 ）对于美国记者的问话，你是如何理解的？ （4 ）周总理的回答妙在哪里？ 【答案】 （1）没有功劳就不应该得到报酬；像哑巴一样说不出话来。形 容理屈词穷的样子 （2 ）有意；厌恶 （3 ）这位记者的本意是想挖苦周总理：你们中国人怎么连好一点的钢笔都 不能生产，还要从我们美国进口？ （4 ）周总理说钢笔是朝鲜朋友的战利品，说明美国是侵略者，被我们中朝 人民打败了。这正好揭示出美国不光彩的一页，美国记者一听，顿时哑口无 言。 【解析】 【分析】（1）词语理解的考查。认真阅读短文，联系上下文，正 确理解词义。 （2 ）反义词，是指词汇意义相反的词语，解答本题，要理解词语的意 思，然后写出所给词语的反义词。答案合理即可，不唯一。无意：不是有意 的。喜欢：愉快，高兴。 （3 ）考查对句子的理解，要结合上下文领悟出美国记者问话的弦外之 意。 （4 ）要结合上下文来分析，这位记者的本意是想挖苦周总理：你们中国 人怎么连好一点的钢笔都不能生产，还要从我们美国进口？周总理说钢笔是朝 鲜朋友的战利品，说明美国是侵略者，被我们中朝人民打败了。这正好揭示出 美国不光彩的一页，美国记者一听，顿时哑口无言。 故答案为：（ 1）① 没有功劳就不应该得到报酬。 ② 像哑巴一样说不出话 来。形容理屈词穷的样子 。（2）有意、厌恶 （3 ）这位记者的本意是想挖苦周 总理：你们中国人怎么连好一点的钢笔都不能生产，还要从我们美国进口？ （4）周总理说钢笔是朝鲜朋友的战利品，说明美国是侵略者，被我们中朝人民 打败了。这正好揭示出美国不光彩的一页，美国记者一听，顿时哑口无言。 【点评】（ 1）本题考查学生对课文中重点词语的理解。熟读课文，可结 合语境理解词义。（ 2 ）主要测试学生对反义词的理解，理解了词义，写出反义 词就容易了。平时注意多积累，增加词汇量。（ 3 ）、（4） 本题考查对句子的 理解能力。 2 ．课外阅读 由于一个 (偶然、偶尔、突然 ) 的机会，一粒可怜的小石子落进了河蚌妈妈 的身体里。好心的河蚌妈妈 (保留、收留 ) 了它，用自己体内的精华 ——珍珠质， 精心地哺育它。一年、二年 ……随着时间的推移，小石子身上的珍珠质越积越 厚，形成了一粒美丽的珍珠。 河蟹见到了珍珠，高兴地说： 你长得比河蚌妈妈更美啦。“ ” 珍珠听了满肚子不同兴地说： “河蚌有什么资格做我的妈妈呢 ?论美丽， 我比她强十倍 ;论身价，我比她贵一百倍。 ” “但你毕竟是河蚌妈妈千辛万苦养大的呀，而且她现在还继续精心地哺育 着你。 ”河蟹不平地说。